《管理學》Management課程教學大綱

2021-03-04 09:53:26 字數 1722 閱讀 1975

5.組織設計與組織文化。包括組織結構的基本型別、組織設計的方法,組織內溝通與組織文化,組織生命週期和組織變革等。

6.領導與激勵。包括領導的內涵、領導特質理論、領導行為理論、權變領導理論、領導藝術,以及激勵的含義、過程,激勵理論及應用等。

7. 管理績效與管理控制。包括管理績效的含義、評價方法,管理控制概念、作用、過程、方法等。

(三)專業管理篇

8.企業的建立與現代企業制度。包括理解企業和企業集團的基本概念,個人業主制、合夥制、公司製企業的內涵與特點,有限責任公司與股份****的區別和聯絡,企業的登記與註冊,現代企業制度的基本含義、特徵和內容,公司治理結構的構成及制衡關係等。

9.戰略管理。包括戰略和戰略管理的含義,戰略的基本型別,戰略管理過程,戰略管理的分析方法,以及面向全球競爭的戰略選擇等。

10.營銷管理。包括市場營銷的含義,市場營銷觀念的演進過程,市場營銷環境分析的內容和方法,市場細分的含義,市場細分和目標市場選擇的方法,營銷定位的含義與方法,市場營銷策略的內容及制定方法等。

11.人力資源管理。包括人力資源管理概述、工作分析與人力資源規劃、員工的招募、選拔與培訓、薪酬管理與績效考核等。

12.財務管理。包括財務管理概述、資金的籌措與運用、成本管理、利潤管理、財務分析等。

13.生產運作管理。包括運營策略規劃、生產能力規劃現場組織、精益生產方式、服務業的運作管理等。

14.質量管理。包括質量管理概述、質量管理體系、質量管理的主要工具與方法、六西格馬質量管理與改善等。

15.物資管理。包括物資**管理、物資消耗與儲備管理、庫存控制技術、物流與**鏈管理等。

16.網路環境下的商務管理。包括網路環境對企業商務的影響,電子商務的基本概念、基本框架、經營模式,電子商務的關鍵技術與電子商務系統,電子支付與電子商務安全等。

(四)管理實踐篇

17.管理創新。包括創新的內涵與型別,管理創新、技術創新、制度創新的區別和聯絡,管理創新的基本原理與方法等。

18.創業管理。包括創業的基本型別、創業要素與創業機會的識別與分析、創業者需要具備的素質,以及創業生涯管理、創業企業的成長與資本經營、內部創業與二次創業等。

19.團隊管理。包括團隊管理概述、基於團隊的組織構建、團隊的領導與激勵、高績效團隊的建設等。

20.創業計畫。包括為何要制定創業計畫、如何制定創業計畫、創業計畫範例創業計畫訓練等。

六、學時分配表

七、主要參考書

1.聶銳、羋凌雲、呂濤等編著,管理學,機械工業出版社,2008.6

2.鄔適融,現代企業管理:理念、方法、技術,清華大學出版社,2005.8

3.創業管理,張玉利,機械工業出版社,2008.1

4.[美]羅蘋斯等著,孫健敏等譯,管理學(第七版),中國人民大學出版社,2004.1

5.芮明傑,管理學:現代的觀點(第二版),上海人民出版社,2005.1

6.[美]孔茨等著,韋福祥等譯,管理學精要(第六版),2005.10

八、考核方式

本課程內容較多,對學生的自學要求較高,所以採取多樣化的考核方式,平時作業佔20%,創業計畫實踐和管理決策模擬(選做)佔20%,考試佔50%。

九、說明

1.本課程大綱適用於非經濟管理專業的學生,不僅重視基本原理的講解,更加重視管理學基本理論在企業管理和創業實踐中的應用。

2.本教學大綱適用於管理學的模組化教學,可根據具體情況對各模組的教學形式及學時加以調整。

3.在大綱實施過程中,可適當安排一定數量的學生自學內容。

制定者:呂濤羋凌雲

審定者:×××

批准者:×××

管理學課程作業

目錄課程資訊 課程作業成績考核表 作業一 第一章管理學導論 課後作業 作業二 第二章管理思想的形成和演進 作業三 第三章組織文化和環境 課後作業 作業四 第四章全球環境下的管理 課後作業 作業五 第五章管理決策 課後作業 作業六 第六章計畫 課後作業 作業七 第七章戰略管理 課後作業 作業八 第八章...

《管理學》課程大綱

學時 64學時 一 編寫說明 一 本課程的性質 地位和作用 管理學 為財務管理統招專科專業的一門選修課。隨著全球化的程序進一步加快,全球性的市場競爭日益激烈,現代企業管理對企業的生存和發展起著越來越大的作用,這就對現代企業管理提出了許多新的要求和新的課題,迫切需要大批掌握現代市場經濟理論和現代企業管...

《管理學》課程說課稿

尊敬的領導 各位老師 大家上午好!今天很高興也很榮幸能夠在這裡和大家共同 有關 說課 的問題,同時也歡迎各位領導 老師對我的 說課 進行批評 指正。我說課的題目是 古典管理理論 我將從選用教材 教學內容與重難點 教學目標 教學方法和教學過程等五個方面對本次課加以說明。一選用教材 在教學過程中我所選用...