「書香涵養、潤澤生命」
2023年小班組幼兒親子閱讀計畫
所謂親子閱讀，就是父母與孩子共同分享多種形式的閱讀過程，共同享受閱讀的樂趣，從而營造和諧的親子關係。對於小班的幼兒來說，早期閱讀的意義在於讓孩子從書中得到快樂，這種快樂可以幫助他們形成對書的有益的態度，養成一生的欣賞趣味。
1、指導思想：
幼兒園是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家、園是孩子一生開始受教育的兩個重要陣地。家園攜手，開展「書香涵養、潤澤生命」親子閱讀活動，幫助家長認識親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。提公升親子閱讀教育水平，激發幼兒的閱讀興趣。
培養幼兒良好的閱讀習慣，指導家長根據孩子的年齡特徵，有針對性的選擇圖書。並掌握一些親子閱讀的方法。組織家長開展親子閱讀活動，體驗親子閱讀帶來的樂趣。
同時激發孩子的讀書興趣，培養孩子的讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。
2、主要目的：
1、激發孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香裡。
2、通過閱讀，提高孩子的閱讀能力、語言表達能力和欣賞水平，豐富他們的想像力。
3、讓孩子在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
4、讓孩子在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。
三、具體措施：
1、了解家庭親子閱讀的情況，有針對性地實施指導。
2、開設班級部落格，提供一些親子閱讀書籍和指導性的文章。
3、發動家長共同尋找、推薦，選擇一些適合小班幼兒閱讀的繪本。
4、利用向家長開放半日活動的機會，組織家長參與親子閱讀教學活動。
5、家長教孩子學會講3—5個故事或看圖閱讀，作為孩子才藝展示。
6、鼓勵家長積極撰寫親子閱讀日誌，推薦好的文章，並利用網路平台進行交流。
7、老師在自主性遊戲活動中有意識地為孩子創設閱讀環境。
8、評選班級「小小書蟲」、「書香家庭」給予表彰。
四、閱讀建議：
對家長：
1、每天至少和孩子讀書二十至三十分鐘，並和孩子進行交流。
2、家長有義務接受孩子關於閱讀內容的解答。
3、家長要盡可能滿足孩子正當的借書或購書的願望。
4、一定要注重保護好孩子的閱讀興趣。
對小朋友：
1、每天閱讀時間不少於半小時。
2、如果有特殊原因完成不了當天讀書任務，改天彌補。
3、可提醒家長完成共讀任務。
4、一學期購新書至少三到五本。
五、實施步驟：
（一）準備階段（2015.3--2015.4）
1、制定方案並修改、完善，做好繪本漂流前的準備工作。
2、組織學習，更新教育觀念，提高自己的專業水平和教育技能。
3、召開家長會，達成共識，取得家長的理解與支援。
4、召開繪本閱讀講座，讓家長了解繪本閱讀的重要性。
（二）實施階段（2015.3--2015.7）
1、開展圖書漂流活動。鼓勵家庭創設寶寶小書架，配合園部共同培養孩子良好的閱讀習慣。
2、開展閱讀環境創設活動。創設班級「小書吧」，知道看書的基本規則。
3、結合主題活動，挖掘相關繪本教學活動內容，設計教學方案，並予以實施。
4、開展親子閱讀，引導家長怎樣更好的進行親子閱讀活動。
5、鼓勵家長配合班級開展「圖書漂流」活動等，與家長分享具有價值意義的繪本故事和圖畫書，鼓勵家長開展親子閱讀，積極撰寫親子閱讀日誌；
（三）彙總階段（2015.7）
1、收集整理各類資料，做好收集成冊工作。
2、向幼兒園、家長展示《快樂閱讀——繪本分享》的成果。
繪本閱讀評價
一兒童早期閱讀的特點 對於兒童來說，所有與閱讀活動有關的行為都是閱讀，閱讀內容不僅僅包括印刷的文字，且包括圖畫 圖表 符號等其它各種材料。早期閱讀是兒童認識世界，獲得全面發展的主要途徑，早期讀寫萌發 emergent literacy 觀點認為，閱讀是從出生開始到生命結束連續發展的，早期閱讀水平 在...
小班繪本閱讀活動《誰藏起來了》
2 出示生氣圖。師 剛剛我們發現了乙個傷心的動物，現在有乙個動物很生氣，你能找到它嗎？生氣的表情是什麼樣的？你生氣的時候是什麼樣的？你發現哪個小動物和你生氣的時候表情是一樣的？你能學一學嗎？3 出示犄角圖。師 現在動物們有想考考小朋友，請你們找找看，誰頭上長著犄角？誰知到 犄角 是什麼？動物長的角 ...
中班繪本閱讀活動
中班繪本閱讀活動 啪啦啪啦 砰 一 活動目標 1.了解小鼴鼠的生活習性，知道小鼴鼠喜歡什麼 害怕什麼。2.能在教師引導下細緻地觀察畫面，理解故事內容,學習講述畫面上有趣的事情。3.體驗繪本閱讀的快樂。二 活動準備 經驗準備 幼兒提前認識小鼴鼠，知道小鼴鼠會挖洞。物質準備 課件，繪本 啪啦啪啦 砰 人...