坡劉學校
五年級 在我們身邊，總有一些具有雷鋒精神的人，他們在這個社會默默無聞的奉獻著。在我們班級有乙個像雷鋒一樣的學生，她叫張傳珍，她學習成績優異，在班上她擔任學習委員和班長，學習中，她以身作則，時刻起到表率帶頭作用，不遲到不早退不曠課，認真完成各科作業。團結同學，尊敬老師。
她平時工作認真，紮實肯幹，兢兢業業，任勞任怨。較好的完成了學校和班級的各項工作任務。獲得了老師和同學的一致認可。
在同學眼中，張傳珍是乙個熱愛學習，樂於助人的好孩子。只要你有什麼需要她幫助的地方，不管是不是關於學習的，只要告訴她了，她都會盡力去幫助你。
在學弟學妹眼裡，她是乙個好的學習榜樣，值得學習的不只是她那種熱愛學習的精神，還有那種樂於助人，無私奉獻的精神。
在老師眼裡，她是一名優秀的學生，也是一名優秀的學習委員。老師交給他的任務，她都會按時完成。就算任務再艱鉅她不會有任何怨言。
作為一名學生，她不光努力的學習文化知識和專業知識，而且還不忘提高自身的素養。一天，她乘車時，在乙個沒有人坐的座位上發現了乙個書包，書包的主人可能已經下車了，她看到以後並沒有把書包裡的東西據為己有，而是想辦法聯絡失主，她通過書包裡的一張紙條得知了失主的手機號碼，和失主取得了聯絡，將書包還給了失主。而且還沒有收下失主給她的報酬。
在這個倡導學習雷鋒精神的3月，她這種拾金不昧的行為非常值得我們所有的學生學習。
桃李不言，下自成蹊。張傳珍就是屬於乙個做了不一定說的人。她為人低調，從不到處宣揚自己做過的好事，她用自己的實際行動和為同學，老師服務的精神贏得了老師和同學們的認可和讚譽。
她將在今後的生活和學習中一如既往的發揚雷鋒精神，成為一名對國家和社會有貢獻的人。
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