2023年師德師風自查報告

龍場鎮中心學校2023年師德師風

自查自糾材料

教師：楊大坤

我通過參加學校開展的「師德師風」學習活動，不但提高了自我道德修養，也改善教育發展環境，師德師風學習活動是轉變教育系統工作作風的內在要求，是促進教育事業健康發展的有力保證。現將我學習後的自查情況匯報如下：

一、在愛國守法方面

我遵守黨和國家的教育方針言行，落實教師教書育人的根本職責，教育幼兒愛國、愛社會主，通過多種形式將愛國、愛社會主義思想融入幼兒一日活動中，從小培養幼兒愛國、愛社會主義。

二、在愛崗敬業方面

做為一名人民教師，重要任務是教學工作。我認真按照教學常規管理的各項要求落實教學各環節，精心備課，認真組織好幼兒園半日活動。面對各種差異的幼兒，我詳細了解每一位幼兒的特點，深入了解每位幼兒的心理特點，做到保教結合、因材施教，對不同特點的幼兒採用不同的方法。

根據幼兒的不同愛好，鼓勵幼兒全面發展。對幼兒我總是努力做到動之以情，關愛有加，和幼兒心心相連，尊重幼兒的個體差異，不諷刺、歧視幼兒，不體罰或變相體罰學生。對於能力較弱、發展較慢的幼兒我總是用發展的眼光來看,積極鼓勵幼兒在各種活動中大膽表現自己。

三、關愛學生方面

我關心愛護每一位幼兒，尊重幼兒的個體差異、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰幼兒，發現幼兒有變化及時作出反應，找出原因解決問題，並及時與家長溝通，一起解決幼兒的問題。

四、教書育人方面

我遵循教育規律，實施素質教育，注重幼兒全面發展，在教學中循循善誘，誨人不倦，因材施教，認真對待幼兒提出的問題，在教學活動中，不敷衍、拖沓，不在外從事補課，認真對待自己的工作，多學習新的教育理念，幫助幼兒更好發展。

五、為人師表方面

我堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則，不參加黃、賭、毒等行為，不去娛樂場所消遣，堅決抵制不良**，衣著得體，語言規範，舉止文明，關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長，不詆毀同事、侮辱家長，不收受家長禮品禮金，不向家長推銷補課場地。

六、終身學習方面方面

我利用課餘時間不斷學習新的教育理念，但是自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進，今後會多花時間在學習方面，好好備好每一次幼兒園半日活動。

回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步並不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、班級管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。

在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

在嚴謹治學方面不夠深，工作缺乏創新。對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的現有任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業精神。

雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度，在業務鑽研上存在依賴性，缺乏創新精神，沒有創造性地開展工作。

整改措施：

1.加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業貢獻力量。

2.加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質，熱愛本職工作，刻苦鑽研業務，虛心學習，認認真真做事。確立「學生為本、德育為首、和諧發展」的教育理念。

加強業務學習，要有創新精神，多開展創造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計畫，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3.嚴謹治學，結合教學特點，因材施教，根據學生基礎知識較差的現狀，採取多種教學方法，逐步提高學生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學工作，樂教，以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。

在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

4.走進學生的心裡，尊重學生，教育引導，實現「親其師，信其道」的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的。

作為老師，我應該深入了解孩子的內心，找到原因，然後進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，並明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

在以後的教學中，我會牢固樹立服務學生和家長的意識，規範自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的幼兒教師，為學校教育工作奉獻自己的乙份力量。