（一） 知識儲備：詩歌的表達技巧主要有抒情手法、描寫手法、修辭手法。
1、 抒情手法
①直接抒情（直抒胸臆）。如 「生當作人傑，死亦為鬼雄」 ，抒發了女詞人慷慨激昂的人生理想，含蓄的批判了南宋朝廷一味投降、偏安江南的懦弱行為。
② 間接抒情（借景抒情、寓情於景、托物言志）
2、描寫手法
①烘托（襯托）
②動靜結合（以動襯靜）
③虛實結合
④渲染和白描
3、修辭手法
比喻、象徵、排比、擬人、誇張、起興、對比、設問、反問、通感、借代、雙關、對偶、反覆等。
（二）試題模式
提問方式：這首詩用了怎樣的表現手法？
提問變體：請分析這首詩的表現手法（或表達技巧、藝術手法或手法）
（三）答題思路
在分析詩歌的表現手法時，不僅僅要知道「是什麼」，更重要的是要知道「為什麼」（這種表現手法本身的表達效果）和「怎麼樣」（ 這種表現手法對表達詩歌思想感情的作用）。
（四）解答步驟
1、準確指出用了何種手法。
2、結合詩句闡釋為什麼是用了這種手法。
3、此手法有效傳達出詩人怎樣的感情，取得了什麼藝術效果。
例：1、閱讀下面一首唐詩，回答問題
夜雪白居易
已訝衾枕冷，復見窗戶明。
夜深知雪重，時聞折竹聲。
詩的第一、二、四句分別從哪些角度來寫夜雪的？運用了什麼手法？
【參***】第
一、二、四句分別從感覺、視覺和聽覺的角度寫的。用的是側面描寫的手法。
2、閱讀下面一首宋詩，回答問題
春盡宋朝鄭獬.
春盡行人未到家，春風應怪在天涯。
夜來過嶺忽聞雨，今日滿溪俱是花。
前樹未回疑路斷，後山才轉便雲遮。
夜間絕少塵埃汙，惟有清泉漾白沙。
首聯運用了什麼表現手法？請結合詩句具體分析。
【參***】首聯運用了擬人手法。（1分）離家日久，又逢春色，倍添惆悵，連春風都要責怪：為何不好端端在家，跑到天涯來幹什麼？
（1分）把春風人格化，含蓄風趣地表達了思鄉之情。（2分）
3.鷓鴣天范成大
嫩綠重重看得成，曲闌幽檻小紅英。酴釄架上蜂兒鬧，楊柳行間燕子輕。 春婉娩，客飄零。殘花淺酒片時清。一杯且買明朝事，送了斜陽月又生。
【注】酴釄（tú mí）：一種觀賞植物。
（1） 詞的上片運用哪些手法來描寫春日風光的？是做簡要分析。（4分）
（2） 結合詞的下片簡要分析作者表達的情感。（4分）
【參***】（1）運用色彩對比、動靜相襯的手法來描寫春日風光的，（2分）「嫩綠」與「紅英」對比，靜態的嫩葉及小紅英與動態的蜂兒及燕子相襯。（2分）
（2）面對春的離去，作客在外的詞人只好借酒消愁，混過這惱人的花月良宵，迎接新一天的到來；（2分）表達了詞人的傷春之情和飄零之感。（2分）
基本表現手法：
一、 賦比興。賦，就是詳細地敘事寫景，並表示出作者的態度。比，就是把一物比作另一物。興，即「先言他物以引起所詠之辭也」。
二、 含蓄。是把作者的深意隱含於作品所描繪的形象之中的一種藝術表現手法。主要特點是意在言外。
運用含蓄的手法，給讀者留下了想象和回味的餘地，讓讀者根據自己的生活經驗，知識來理解、補充和豐富作品中的意境，以收到「言有盡而意無窮」的藝術效果。
三、 虛寫和實寫。虛寫，不是寫眼前的實景，而是寫想象中的景象。引起讀者的想象。實寫，與之相反。
四、 正面描寫和側面描寫。如漢樂府《陌上桑》對秦羅敷的描寫
五、 直接抒情和間接抒情。直接抒發自己的感情，也叫直抒胸臆。通過對某些事物、某個問題等的敘述、描寫或議論，儲蓄地抒發自己的感情，就是間接抒情。
中國古典詩歌追求含蓄，所以往往是間接抒情。
六、 情景交融。「一切景語皆情語」，景中寓情、情景交融是古典詩歌常用的手法。
七、 托物言志和托物寓意
八、 象徵，借助於特定具體的事物，寄寓某種精神品質或抽象事理。
九、 用典。古典詩歌中引用古書中的故事或詞句。
十、 襯托。是利用事物間近似或對立的條件，以一些事物為陪襯來突出某些事物的藝術手法。正襯和反襯。
十一、 比擬。是把甲事物模擬作乙事物來寫的一種修辭方式。包括擬人和擬物。
十二、 借代。不直接說出要說的人或事物的本來名稱，而借用和該人該事物密切相關的人或事物的名稱去代替。突出描寫物件的特徵，引發讀者聯想，使其獲得鮮明深刻的印象。
十三、 對比。把兩種對立的事物或同乙個事物的不同方面放在一起，相互比較。
十四、 排比。用三個事三個以上結構相同或相似、語氣一致的短語或句子，以表達相關的內容。
十五、 誇張。故意誇大或縮小表達物件的某種特徵或品格，以增強話語的表現力。
鑑賞古代詩歌的表達技巧
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