學案目標 1.準確判定古詩常用的表達技巧，並能略作分析。2.掌握鑑賞表達技巧題的審題與答題規範要領。
課時安排 4課時
第一、二課時
1.（2012·江蘇卷）閱讀下面這首詞，然後回答問題。
夢江南溫庭筠
千萬恨，恨極在天涯。山月不知心裡事，水風空落眼前花。搖曳碧雲斜。
請簡要賞析這首詞的結句。
答2.（2011·江蘇卷）閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。
春日憶李白
杜甫白也詩無敵，飄然思不群。
清新庾開府，俊逸鮑參軍。
渭北春天樹，江東日暮雲。
何時一樽酒，重與細**。
「渭北春天樹，江東日暮雲」一聯表達了什麼樣的思想感情？用了何種表現手法？
答3．(2010·江蘇卷)閱讀下面這首詩，然後回答問題。
送魏二王昌齡
醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。
憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。
三、四兩句詩，明人陸時雍《詩鏡總論》雲：「代為之思，其情更遠。」請作具體分析。
答4．(2009·江蘇卷)(《滿江紅·登黃鶴樓有感》原詞見「鑑賞詩歌中的形象」學案)
這首詞中的對比是由哪兩個句子領起的？「萬歲山前珠翠繞」一句中用了哪種修辭手法？
答5．(2008·江蘇卷)閱讀下面一首宋詞，然後回答問題。
登金陵鳳凰台
李白鳳凰台上鳳凰遊，鳳去台空江自流。
吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水[注]中分白鷺洲。
總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。
註一水：亦作「二水」。
「總為浮雲能蔽日」一句中用了何種修辭方法？尾聯表達了詩人什麼樣的思想感情？
答6．(2007·江蘇卷)閱讀下面一首宋詞，然後回答問題。
鷓鴣天送人
辛棄疾唱徹《陽關》淚未幹，功名餘事且加餐。浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。
今古恨，幾千般，只應離合是悲歡？江頭未是風波惡，別有人間行路難。
「浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山」運用了哪種表現手法？
答考點**
鑑賞古詩的表達技巧是江蘇卷的必考題，而且命題基本成型，表現在：
①採點的閱讀區間小：通常不是就全篇設題，而是只要求判定某一句或兩句(一聯)所用的表達技巧。
②鑑賞的角度較為明確，或是修辭手法，或是表現手法，等等。
③以明考題型為主，暗考題型為輔。
④所考的表達技巧以常見常用為主。重點在修辭手法、表現手法方面。
⑤答案一般要求判定表達技巧這一步驟，不大要求作具體分析。
⑥答案明確、單一。不要求答出有多少種，只要求答準乙個。
1．判斷下面詩句所用的表達技巧。
(1)想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
(2)知否知否？應是綠肥紅瘦！
(3)戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。
(4)湖月照我影，送我至剡溪。
(5)青山遮不住，畢竟東流去。
(6)名豈文章著，官應老病休。
(7)念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
(8)總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。
(9)浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。
(10)東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
(11)蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。
(12)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
(13)朱門酒肉臭，路有凍死骨。
鑑賞古代詩歌的表達技巧
鑑賞古代詩歌的表達技巧 整體感知 選編 徐明峰審核 鄒以浩馬天勇 2014.10 教學目標 1 知識 掌握詩歌常見的表達技巧型別及名稱 掌握判斷詩歌常見表達技巧的一般方法 掌握技巧問題答題中常用的名詞術語 2 能力 運用一般方法判斷詩歌所運用的表達技巧 學會分析鑑賞表達技巧，解答詩歌中常見的有關表達...
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第二課時 學習目標 1.鑑賞古代詩歌的抒情方式 托物言志 借古諷今等 2.鑑賞詩歌的表現手法及修辭手法。課前檢測 1.閱讀下面一首宋詞，試分析其抒情方式及思想情感。卜運算元 詠梅 陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妨，零落成泥碾作塵，只有香如故。課堂例項 2...
鑑賞古代詩歌的表達技巧
教學目標 掌握詩歌鑑賞的方法，通過學習，提高鑑賞詩歌的能力。學教學重 難點 詩歌表達技巧的鑑賞 教法 教師指導，學生練習 提高。教學過程 一匯入新課 二回顧舊知表達技巧 三引出鑑賞表達技巧體型的提問方式 1 這首詩用了怎樣的表現手法?2分析這首詩的表現技巧 或藝術手法，或手法 詩人是怎樣抒發自己的情...