【自主預習案】
1溪亭林景熙 清秋有餘思，日暮尚溪亭。 高樹月初白，微風酒半醒。
獨行穿落葉，閒坐數流螢。 何處漁歌起？孤燈隔遠汀。
詩人運用了哪些時間變化的意象來表現其情感？
答案：清秋、日暮、月初白、落葉、流螢、孤燈。
2．粵秀峰晚望同黃香石諸子二首（其一）
譚敬昭江上山青山外江，遠帆片片點歸艭。
橫空老鶴南飛去，帶得鐘聲到海幢。
注：艭：小船。海幢：海幢市。
詩中哪些意象體現了題目中的「晚望」，請分別從「晚」「望」兩個方面回答。
答案：晚：歸艭、鐘聲。望：江、青山、遠帆、老鶴
【合作**案】
3山居秋暝
王維 空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
作者在這首詩中營造了怎樣的意境？這種意境反映了作者怎樣的思想？
答案：在這首詩中營造了一種恬靜幽美的意境。山雨初霽，萬物一新；初秋的傍晚清幽明淨。
清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧蓮，是空山秋天恬靜幽美的景象。（再造想象，描繪優美意境）這種意境反映了詩人對大自然安靜淳樸生活的嚮往和對汙濁官場的厭惡。（披境尋情，解析作者感情）
4絕句二首(其一)
杜甫 遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
注 ：此詩寫於詩人經過「一歲四行役」的奔波流離之後，暫時定居成都草堂時。
此詩描繪了怎樣的景物？表達了詩人怎樣的感情？請簡要分析。
答案：此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土溼，燕子正繁忙地銜泥築巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動(步驟一)。
這是一幅明淨絢麗的春景圖(步驟二)。表現了詩人結束奔波流離生活安定後愉悅閒適的心境(步驟三)。
【課堂檢測案】
閱讀下面一首邊塞詩，然後回答問題。
塞路初晴
雍陶晚虹斜日塞天昏，一半山川帶雨痕。
新水亂侵青草路，殘煙猶傍綠楊村。
胡人羊馬休南牧，漢將旌旗在北門。
行子喜聞無戰伐，閒看游騎獵秋原。
[注釋]
新水：新下的雨水。侵：
漫流。②羊馬：司馬遷《史記·匈奴列傳》：
「(匈畜牧而轉移，其畜之多則馬牛羊。」休：不要。
南牧：侵犯南方。漢將：
指代北門：國之北門，指唐朝北方邊防前線。③無戰伐：
沒有戰爭。
詩的前四句筆調輕盈，展現了一幅北塞雨霽後怎樣的晚景？
答案：一彎夕陽正悠悠下沉，黃昏漫漫地降臨邊關，遠處的山川如洗過一樣，帶著清新；眼下的道路，爬滿青草，那新落的雨水從草間悄無聲息地流過；前方的村莊，綠樹縈繞，籠著輕煙。（再造想象，描繪優美意境）
此詩流露出作者怎樣的情感？
答案：對和平安逸的欣喜和嚮往之情。（披境尋情，解析作者感情）
【課後延伸】
了解詩歌常見意象及其寓意（見《金版新學案》72頁附錄部分。）
詩歌鑑賞之意象與意境
一 考綱要求 二 題型展示 近幾年的高考試題，鑑賞詩歌意境大多以分析意境的形式出現。提問方式 這首詩營造了一種怎樣的意境？提問變體 這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的情感？意境包括景 情 境三個方面，答題時三方面缺一不可。如果用聯絡的眼光看待詩歌鑑賞，會發現所有的詩歌鑑賞問題，最終都會歸結...
高考詩歌鑑賞公開課教案
野水潺潺平落澗，秋風瑟瑟細吹林。逢人抱甕知村近 隔塢聞鐘覺寺深 注 李世南 北宋著名畫家，擅畫山水。蔡肇 1119 字天啟，丹陽 今屬江蘇 人。曾任吏部員外郎 中書舍人等職。甕 這裡指水甕。塢 地勢周圍高而 的地方。這裡指山塢。請簡單描述一下李世南畫的扇面中應有的景物。這樣一幅畫面呈現出什麼樣的氣氛...
鑑賞詩歌的意象重點突破學案教師版
指出詩中 子規 意象的含義。解析 本題考查意象。子規 即杜鵑，中國幾千年來的文人墨客已經把杜鵑鳥定為一種悲鳥，一種淒涼 哀傷 思歸的象徵 再聯絡詩人的經歷，就可以確定 子規 意象的含義了。答案 思念故土 有家難歸的悲傷。例題2.2012 江西 閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。江城子秦觀 西城楊柳弄春...