七年級思想品德複習提綱
第一單元走進中學
1.1 我上中學了
1、中學生活有哪些新變化？
①學習科目增多了； ②學習難度加大了；③自主管理的要求高了；④社團活動更豐富多彩了。
2、怎樣積極適應新生活？
（1）自覺遵守規章制度；（2）盡快建立新的人際關係；（3）主動迎接學習的新挑戰。
3、如何主動迎接學習的新挑戰
①積極主動學習，盡快適應老師的講課方法，做到課前預習、課後複習
②盡快調整心態，探索新的方法，建立起信心
1．2認識新夥伴
1、什麼是閉鎖心理
將自己閉鎖起來，抗拒與外界接觸的心理狀態稱為閉所心理
①開啟「心鎖」，克服閉鎖心理；②養成熱情開朗的性格；③建立新友誼。
2、a.閉鎖心理有什麼危害？
（1）閉所心理對人的心理健康有消極的影響，如果任其發展，容易形成自我封閉、孤僻冷漠的性格，將他人的關懷，友情拒之門外。
b.怎麼克服閉鎖心理？
（1）認識到人際交往是雙向的； （2）袒露自己的真實思想；
（3）交往中要真誠、信任對方； （4）消除戒備心理，積極主動參與人際交往。
3、如何結識新夥伴
熱情開朗、主動交流、關心他人、方式恰當
（1）熱情開朗的性格會對人的生理、心理產生積極的影響；容易被人接受，建立良好的人際關係；在集體和社會中營造融洽的人際氛圍，並且容易得到快樂。
1．3融入新集體
1、學校是我們成長的園地：（原因）
（1）學校為我們提供良好的學習環境，滿足我們的心理需求。
（2）在學校，我們拓展了視野、獲得了知識，增長了才幹；
（3）在學校，我們找到了新朋友、學會了悅納自己；
（4）在學校，同學與老師平等相處，同學之間充滿友愛。
（5）生活在活力四射的學校裡，我們感到幸福和快樂。
2、個人和集體的關係：
個人和集體是不可分割的，個人離不開集體，集體也不能缺少個人。
3、增強集體榮譽感
(1含義：熱愛集體、關心集體興衰成敗的道德情感，是推動個人為集體的事業奮發努力，做出貢獻的強大精神動力。
（2）作用： 集體的榮譽會給人帶來自豪感、產生歸屬感，形成向心力、親和力。
（3做法：集體的榮譽感需要大家自覺去維護，每乙個人都為集體出力，都不做損害集體的事情。
4、建設良好班集體
（1）主動參與班集體活動（2）自覺遵守班集體規則（3）增強班集體凝聚力（4）各盡所能，發揮所長，為班集體的建設增添光彩
5、乙個良好的班集體，是由性格各異的同學組成的，每個人的優點、特長發揮得越充分，集體就越堅強，越有活力。
第二單元認識自我
2.1 悅納自己
1、觀察和認識自己包括三個方面：
(1)外在的體徵；(2)內在的精神世界；(3)自己在集體中的地位。
2、認識自我的途徑
自我評價、他人評價等途徑，客觀地找出自己的優點和不足之處，正確地認識自己。
3、如何做到悅納自己？
①客觀地評價自己；②欣賞自己的優點；③接受自己的不足。
4、如何完善你自己？
①發揚優點。要找出自己的長處和優點，強化它，發揚它；②克服缺點。要找出自己的缺點和不足，克服它，改善它；③追求進步。要用發展的眼光看待自己，爭取不斷進步，完善自我。
2.2 調控情緒
1、情緒「萬花筒」：（1）情緒是一種內心體驗
（2）情緒特點：情緒具有多樣性和複雜性（喜怒哀懼）
2、我的情緒我做主：（1）情緒需要調適（2）情緒可以調適
（3）如何控制情緒？
①輸入自我調控的意識②轉換角度看問題；③用行動調控自己的情緒。
3、養成樂觀健康心態：
（1）樂觀健康的心態的作用
樂觀健康的心態有助於我們找到良好的自我感覺，建立有價值的人際關係，獲得成功的人生。
（2）如何培養樂觀健康的心態
①樹立積極健康的生活態度；②勇敢面對挫折和失敗；③學會愛和感恩。
2.3 感受青春
1、青春的喜悅：身高體重迅速增長；感覺特別敏銳發達；興趣廣泛；思維特別活躍
2、青春的煩惱：注意外表；不願被父母長輩管束；多變、敏感和衝動；盼望獨立
3、如何珍惜青春
①開放自己的心靈世界 ②努力充實自己 ③從生活小事做起，善於發現，敢於實踐，從平凡之中感受偉大
第三單元學會交往
3.1我和父母
1、不同家庭的共同之處：都有親人之間的相互關愛，都有溫暖的血緣親情。
2、家對我們的重要作用：
①家為我們提供物質生活的保障；②家是我們情感的歸宿；③家是人生的港灣。
3、孝親敬長我本分的原因：
①天下父母無不疼愛子女，這是一種天然的情感，子女也應該回報這份情感；
②子女回報父母的養育之恩被視為做人的本分，成為社會的基本道德要求；
③孝敬父母長輩是中華民族的傳統美德，也是法律規定
4、孝敬在人生的不同階段內容不同：
（1）少年時期：孝敬父母主要表現在對父母的體諒、關心，盡可能為父母分擔生活的壓力和苦惱，讓父母為自己的良好行為高興、驕傲，不使父母為自己的錯誤行為憂慮、煩惱；
（2）成年時期：就要承擔贍養父母的義務。
5、發生「愛的衝突」的原因：我們正處在從幼稚走向成熟的過渡時期。我們的視野逐漸開闊，能力逐漸增強，獨立性逐漸顯現，對父母慣常的關切、要求、管教可能越來越不以為然，有時還會產生牴觸情緒。
6、「愛的衝突」的影響：使父母憂心，使自己煩惱，使家庭氣氛緊張，消極後果顯而易見。
7、化解「愛的衝突」的辦法：
（1）總的辦法：雙方的理解和溝通；
（2）具體辦法：①時時記住父母的良苦用心，發生矛盾時不發脾氣，不鬧對立；②經常與父母談心，讓他們了解自己的學校生活和朋友關係；③遇事多和父母商量，聽取他們的意見，特別是一些重要是事情，不要自作主張；④對父母作出的承諾要說到做到，在父母面前建立信用；⑤做了錯事主動檢討，不逃避責任；⑥了解父母的工作，體諒他們的難處和心情；⑦學習父母的良好品德，在生活中幫助父母，在精神上支援父母，做父母的朋友；⑧發現父母言行有誤，敢於指出，耐心說服糾正，在家庭生活中也能堅持正確的原則。
3.2師生情誼
1、老師的地位：人生不能缺少教育，教育不能沒有老師。
2、老師的角色和作用：
①老師是文化知識的傳播者，②老師是我們道德人格形成的導師，
③老師是我們心靈的保健醫生，④老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護我們；
⑤老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終生；
3、老師工作的特點：平凡、辛苦又責任重大。
4、師生關係新天地：
①在和老師的交流中，我們感到自己更加受尊重，和老師的關係變得平等了；
②在課程學習中，老師帶我們進入自主學習的新天地；
③在課外活動中，老師常常只充當指導者而不是領導者；
④建設民主、平等、和諧的師生關係，我們要和老師共同努力。
5、化解師生矛盾，建立和諧的師生關係：（如何做？）
①尊重與信任老師理解和體諒老師；
③關心和幫助老師，做老師的朋友；④加強師生之間的理解和溝通。
3．3文明交往
l、社會交往的必要性：（為什麼人要交往？）
①每個人都是社會的一員，社會交往是人類必不可少的活動，通過社會交往獲得知識、友誼、信任、肯定，從而找到自己在社會中的位置，產生歸屬感和安全感。
②交往的能力對於現代人越來越重要了。
2、交往藝術須學習：如何有藝術的交往
（1）、交往是一門藝術，要掌握好這門藝術，需要學習、思考和實踐。
（2）、交往的前提是尊重：
作用：尊重他人，平等待人，才能得到別人的尊重，才能獲得信任和友誼。
（3）、交往的「通行證」是禮貌：
禮貌的含義：禮貌是人們在交往中應該共同遵守的一種道德規範。禮貌是謙虛恭敬的態度和言行，是尊重他人的表現形式。
禮貌的作用：①交往中禮貌的行為能夠顯示乙個人良好的文化內涵和修養，能夠增添乙個人的風采和魅力。
3、網路交往新空間
（1）網路交往的利弊：
利：網路為我們展開了乙個全新的，無限廣闊的交往空間；網路為我們提供了快捷便利的交流工具；網路還是乙個平等開放的資訊交流平台。
弊：如果對網路交往物件缺乏分辨能力，毫無防範，可能帶來嚴重的後果；如果沉迷網路交往，可能影響心理健康，造成社會交往障礙。
（2）如何正確進行網路交往
① 自己上網，應自覺規範上網行為，遵守網路規則，有網路道德，做文明上網人
② 對網上資訊要有分辨能力，避免輕信盲從
第四單元學會學習
4.1培養正確的學習觀念
1、學習的內涵：學習是個人經過練習，由不會到會，由不能到能的過程。
2、學習的重要性：（為什麼要學習）
（1）學習人類的基本活動2）學習是個人成長的需要；
（3）學習是提高生活質量的重要條件； （4）學習是將來參加祖國建設的需要。
3、學校學習的特點：
（1）學習內容：系統地掌握知識和培養能力； （2）學習方式：在老師指導下進行；
（3）學習時間：相對集中4）學習目標：為未來社會發展做準備。
4、做學習的主人的原因：
（1）學習是我們重要的生活內容；（2）乙個人，如果連學習都不能把握好，將虛度人生。
5、如何做學習的主人？
①養成主動學習的態度
②把學習當成是自己的事情
③保持旺盛的求知慾，培養濃厚的學習興趣。
6、終身學習的重要性
學會學習、終身學習，才可能跟上資訊化時代科技進步的步伐；才能適應知識迅速更新的時代要求，才能滿足人們對生活幸福和自身完善的追求。
4．2 掌握科學學習方法
1、學習方法的重要性：
①掌握學習方法，可以節省學習時間和提高學習效率；
②掌握學習方法，可以提公升自信心；
③學習方法不管是在現在還是未來都很重要。
2、正確的學習方法：
①做好學習計畫 ②集中注意力 ③培養記憶力。培養記憶力可以拓寬知識面，積累豐厚的經驗，增強學習競爭力。④學會收集、整理、運用資訊。⑤善於運用網際網路進行學習。
3、如何探索適合自己的學習方法？
（1）我們不能照搬別人的方法，而應根據自己的性格特徵、思維特點去探索適合自己的學習方法。只有適合自己的方法，才是最好的方法；
（2）要靠我們不斷探索，不斷思考，認真總結自己學習方法上存在的問題，很快就會找到適合自己的學習方法。
4．3 養成良好學習習慣
1、習慣的含義：人們長期養成後不易改變的態度和行為；學習習慣的含義：在長期的學習過程中形成的比較穩定的學習行為方式。
2、學習習慣有良好與不良之分：（學習習慣的影響）
粵教版七年級思想品德上冊考點大全
第一單元走進中學 第一課我上中學了.1.回想你剛進中學後,發現中學的新變化?答 1 同學的重新組合。小學的同學各奔東西，如今面對的大多數都是陌生同學,彼此之間不太了解,讓我們驀然產生孤單的感覺.而且，我們的位置發生了變化。2 學習科目比小學增多了。除了語文 數學 英語 品德 美術 外，還增加了歷史 ...
思想品德 複習提綱 粵教版七年級上
七年級思想品德複習提綱 第一單元走進中學 1.1 我上中學了 1 中學生活有哪些新變化？1 學習科目增多了 2 學習難度加大了 3 自主管理的要求高了 4 社團活動更豐富多彩了。2 怎樣積極適應新生活？1 自覺遵守規章制度 2 盡快建立新的人際關係 3 主動迎接學習的新挑戰。1 2認識新夥伴 1 如...
七年級下冊思想品德複習提綱 粵教版
第五單元珍愛生命 5 1 生命寶貴 一 生命世界美麗神奇。1 生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩。2 人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。二 生命需要彼此尊重 我們為什麼要尊重大自然？1 人類來自於大自然，是大自然進化的結果 2 我們的衣食住行等都來自大自然。3 每種生命都有其存在...