1、 中學生活新變化？(在中學，學習科目增多了；學習負擔加重了；對自主管理的要求高了；學校生活豐富了)
2、 積極適應新生活？(自覺遵守規章制度，盡快建立新的人際關係，主動適應新的學習生活)
3、 克服閉鎖心理？(人際交往是雙向性的。如果我們想獲得理解，就要袒露自己的真實思想；如果我們渴望人際交往中的溫暖，就要獻出自己的信任。
相反，對人懷有很深的戒備，只要求對方無條件的開放和接納，而自己卻沒有更積極主動的態度作出回應，就像一把「心鎖」，會鎖緊我們通向友誼的大門。)
4、 熱情開朗的性格的作用是什麼？如何培養這種性格？(熱情開朗的性格會對人的生理、心理、產生積極的影響；容易被人接納，建立良好人際關係；在集體和社會中營造融洽的人際氛圍，並且很容易得到快樂。
熱情開朗的性格是可以培養的，我們可以嘗試每天保持一種好心情，對老師、對同學態度友好；與人交往主動、豁達，不斤斤計較個人得失。)
5、 與同學交往的方式有哪些？(坦率地敞開自己的感情；在朋友需要時，自覺地提供幫助；保守朋友的私人秘密；雙方互相信任；朋友不在場時，同樣維護其正當利益；公開場合不互相指責；給朋友以情感上的支援；交流時注意力集中，不要心不在焉；不忌妒朋友與他人交往；發生矛盾時互相寬容)
6、 什麼叫班集體？它的作用有那些？(每個班集體由幾十個同學組成，在老師們的組織帶領下，進行學習和開展各項活動，具有很大的穩定性。
班集體是我們成長的園地，可以滿足我們的心理需要，如交往需要、自尊需要；可以使我們獲得知識、增長能力、拓展視野、培養性格、陶冶情操等等。良好的班集體對我們的成長有著積極的影響，有助於我們形成集體主義精神、義務感、責任感、主動精神，形成良好的組織紀律性，培育奮發向上的情操。)
7、 班集體的凝聚力表現為什麼？(表現為班集體成員為了共同的目標團結在一起，心往一處想，勁往一處使)乙個有凝聚力的班集體的形成，靠全體成員的團結與奉獻。
8、 集體榮譽感是什麼？(集體榮譽感是個人與集體、小集體與大集體之間的關係在我們頭腦中的反映。［作用］它可使同學們產生歸屬感、形成向心力、親和力(new))。
集體的榮譽感需要大家自覺去維護。在集體裡，除了自覺遵守集體紀律，服從集體利益外，我們還提倡張揚個性。
9、 材料分析「團結就是力量」的回答方式如下：說明集體力量的偉大，集體會因我們個人才能的發揮變得更加優秀，而個人只有融入集體中才能發揮自己的才能，張揚自己的個性；自覺維護集體的榮譽和利益，養成團結協作、助人為樂的品質；集體是個人成長的園地。
10、 我們可以從哪三個方面觀察和認識自己？(1、外表和體質狀況，包括外貌、體能、健康狀況等。2、精神世界，包括對自己的智力、能力、性格、興趣、愛好、特長等方面的觀察和認識。
3、社會地位，對我們中學生來說，主要是自己在班級、學校中的位置和作用，在公共生活中的舉止表現以及社會適應能力。)
11、 我們可以通過那些途徑認識自己？(自我探索、與他人比較和傾聽他人評價)
12、 如何悅納自我？(悅納自我是心理健康的表現。要做好悅納自我，應該勇敢的接受自己的缺點、不足、缺陷。
每個人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己乙個好心情。多想想自己的優點和長處，當取得成功的時候，盡情體驗自己的喜悅，並與他人分享。)
13、 如何完善自己？(1、提高自我控制能力2、適當地展示自己的優點，發揮自己的長處。3、不斷從別人身上吸取優點，補充自己的不足，完善自己。
4、勇於接受挑戰，在挑戰中體現自己在集體中的價值。5、用發展的眼光看待自己。)
14、 青春期生理變化？(身高和體重迅速增長，嗓音也發生了變化，第二性徵出現)
15、 青春協奏曲？或順利度過青春期的途徑和方法有那些？(1、開放自己的心靈世界。2、提高自我控制能力。3、保持自我完善意識。)
16、 對自己提出自我完善的階段性目標有哪些？(多讀書，讀書有助於提高個人修養；多運動，運動有助於身心協調；多做好事，做好事可以使人身心愉悅)
17、 男女生正常交往的意義？(1、有利於班集體的團結，有益於我們的身心健康發展。2、男女生之間天然存在性別差異，在正常交往過程中可以優勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍。
3、正常交往使我們在性格、智力、能力等方面的優勢得到展示，有利於自己個性的充分發展。4、正常交往可以消除兩性間的神秘感，有利於培養健康的性心理。5、所以，男生女生應當有不超出同學友誼的正常交往，在交往中學會欣賞別人，同時也積極展現自身的才智與風采。
)18、 男女生正常交往的恰當方式？(1、自然、大方地進行交往，建立純潔的友情。2、要學會尊重對方，包括尊重對方的人格、尊重對方的意願。3、要學會自愛、自重。)
19、 我們為什麼要孝敬父母？(1、父母賦予了我們生命，把我們帶到這個美好的世界；給我們衣食和愛撫，使我們健康成長。2、父母把無私、博大、永恆的愛灑向我們生命的整個旅程。
在這個世界上，為我們付出最多的就是父母。3、孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是我們做人的本分。)
20、 你準備以怎樣的實際行動孝敬父母？(1、用心領受父母的教誨與期待；2、誠心體諒父母的憂慮和煩惱；真心關注父母的健康和心情。)
21、 家庭是人生的第一所學校，父母是人生的第一位老師。
22、 對父母的養育之恩，我們唯有以愛和孝敬來回報。
23、 「誰言壓草心，報得三春暉(作者：孟郊)。這首詩表達的是親子情。
24、 對「愛的衝突」認識正確的有(這些情緒的出現是正常的、自然的，是渴望獨立、渴望盡快成熟的表現；經常的衝突和對立會影響和諧的親子關係，破壞正常的溝通，我們不能以「正常」為理由而任其發展。)
25、 化解(父母)衝突小錦囊？(1、化解衝突，需要讓父母理解自己，同樣，自己也要理解父母。理解的途徑是溝通。
2、時時記住父母的良苦用心，發生矛盾時不鬧對立；經常和父母談心，讓他們了自己的學校生活和朋友關係；有事多和父母商量，聽取他們的意見，特別是父母不大放心的事情，不要自作主張；提出購買物品的要求時，先要了解家庭的支付能力；3、做了錯事主動檢討，不逃避責任；對父母作出的承諾要說到做到，在父母面前建立信用；4、了解父母的工作，體諒創面的難處和面對的壓力；學習父母的良好品德，在生活中幫助父母，在精神上支援父母，做父母的朋友。5、換位思考，體會父母的盡情；耐心和父母交流看課外書的看法。)
26、 為什麼說老師的工作很重要？(老師工作的意義？)(1、老師是文化知識的傳播者，帶領我們在知識海洋中遨遊；2、老師是我們成長的引路人，教導我們如何做人，如何做事；3、老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙；4、老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護我們；5、老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終生。)
七年級思想品德上冊知識樹
一 為什麼說生命是可貴的？課本8 10頁 2 生命中充滿著無限的美好，當然也有煩惱 困難和痛苦。3 乙個人的生命是不可重複的。4 人的生命是短暫的。二 我們應該怎樣珍惜和愛護生命？課本10 12頁 答 1 學會依法保護自己的生命健康權 2 增強自我保護意識，提高自我保護能力。3 愛護尊重他人的生命。...
七年級上冊思想品德複習提綱
姓名 班級 成績號 第一單元走進中學 1.1我上中學了 1 中學生生活有什麼新變化？答 在中學，1 學習科目增多了。2 學習難度加大了。3 自主管理的要求高了。4 社團活動更豐富多彩了。2 我們如何積極適應新生活？答 1 了解和遵守規章制度。2 盡快建立新的人際關係。最好的辦法就是主動去熟悉你的班級...
七年級思想品德
第一單元笑迎新生活 第一課 珍惜新起點 目標預設 知識與能力 通過教學使學生理解新的初中生活與新的學習環境，珍視新友誼與新朋友結伴成長。過程與方法 面對嶄新的初中生活，通過小組討論方式了解學生進入中學後的新感受，遇到的新問題。情感態度和價值觀 幫助學生學會正確認識自己 正確與人相處 正確看待社會，珍...