暑假實踐小結
2023年7月31日，這是個令我難忘的日子，這一天，我充滿期待地來到了糖街幼兒園。在這個充滿著歡聲笑語與無數意想不到的地方，開始了我的暑期社會實踐。這家幼兒園包括小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友。
我將會在這裡度過為期兩周的實踐鍛鍊。這麼多的小朋友給我帶來不少的煩惱也有很多的歡樂。
前一天的一大早，我就準時到幼兒園的小班報到，幫助老師收拾、布置教室，準備迎接第二天的來臨。實習第一天的早晨七點，我和任課的老師就在教室門口接我們班的孩子。每乙個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡。
本來還安靜的地方，一下子就熱鬧起來了。小朋友們都熱情的喊我老師。我被他們的熱情感染著，這也給了我大大的信心。
小孩子就是這樣，他們對什麼人都那麼熱情，那麼友善，不管你是好人還是壞人，他們不會帶著有色眼鏡去看你，在他們眼中，所有的人都是好人。所以才會有這麼多的人喜歡小朋友，他們不做作，真心的待人好。這樣乙個上午，我忙著一會和這個小朋友玩，一會和那個小朋友玩，心想，這樣的工作還挺簡單的，到處都是笑聲。
但是乙個哭聲打鬧了這一片和諧。我回頭一看，原來是乙個小男孩在哭，嚷著要媽媽。我上前去哄了很久，他也不停。
後來經老師一說，原來這個小孩是出了名的愛哭鬼，他幾乎每一天都會哭，那我該怎麼做才能讓他停止呢？正在我焦頭爛額之時，腦海突然閃過乙個想法——唱歌。都說**是無聲的語言，是人與人之間最好的溝通，我可以通過唱歌轉移他的注意力。
於是，我對著全班的小朋友說：「小朋友們，我們來唱歌好不好？」果然，這個提議得到了認可，全班齊說好。
就這樣，歌聲伴隨著我們唱完了一首又一首，之前哭的小朋友也不哭了，全班樂騰騰的。雖然我不知道他們在唱什麼，雖然他們的歌聲參差不齊，但是他們歇斯底里的唱，把他們心中的想法唱出來，把心中的渴望唱出來，他們的歌聲是最動聽的，最美妙的。
接下來的幾天，隨著對該班幼兒受課特點的了解，在老師們的鼓勵下，我鼓起了勇氣去上課。那天開始上課時，我懷著激動、緊張的心情，揣著教案邁上了人生中的第乙個講台。剛走上講台時，往台下掃視一下，那麼多的眼睛在看著自己，我感覺到自己的雙腿在抖動，原有的自信都不見了，事前背好的「台詞」全都忘了，腦子裡一片空白，自己竟不知所措了？
我不斷地回想著老師上課的情景，然後提醒自己，一定要保持笑容，只有笑，才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離。幸好，老師在旁邊小聲給我提示，教我怎樣做。我深呼吸了一口氣，終於讓自己進入了講課的狀態，經過自己的一番努力和老師的幫助，總算比較順利地完成了第一次的講課。
一天下來，不用說這是我幾天以來最累的一天，其中只要是某乙個環節沒銜
接好，或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來，因為是第一次，有好幾次我都控制不下來孩子們「激動」的情緒。我用他們的專用鈴鐺，他們沒安靜下來，我用嗓子喊，剛開始還好可是馬上就吵起來了。幸虧有老師在旁邊聽課，在我實
在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀律。課後我提出嗓子受不了時，老師告
訴我在適當時候得用些身體語言，比如用眼神。孩子們都很聰明，一看見老師在盯他馬上會停下來。而後我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：
在有些環節還不能控制住，原因在哪？怎樣對待有些小朋友的奇怪問題？老師都一一很耐心地對我進行了解釋。
除了這些，在老師身上我還學到了很多。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我，她愛她的職業，她愛她的學生，她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。她愛玩，和孩子做遊戲她跑得比誰都開心；她上進，中午當孩子睡覺的時她總就在旁邊看有關專業方面的書；她做事耐心，對我的疑問她從來都是詳細分析，詳細講解……
在小朋友的身上我也學到了很多，他們心裡不會有太多的想法，他們想做什麼就做什麼，他們是最單純的，最天真的。他們開心就笑，心裡想什麼就說什麼，不會去猜測，不會去隱瞞。在這裡實踐的兩個星期裡，我看到了很多，領悟也很深。
小朋友們每一天都給了我不一樣的驚喜，在他們的世界裡，我也變得單純快樂了。
兩周的社會實踐很快就結束了，不知不覺，我成了孩子們眼中的春曉老師，也成了他們的大哥哥，有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做遊戲；又有時候他們會突然給你乙個小小的驚喜——捧過你的頭給你乙個輕輕的吻……我想這就是小孩子快樂的原因，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。
這就是我的社會實踐，它引導我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我的人生價值得到了體現，在那片廣闊的天地裡，我的勞動，我的付出得到了讓我興奮的回報。
兩周的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。
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