作者：劉允華李秋紅沈明
**：《知音勵志·社科版》2023年第03期隨著我國社會的發展和經濟實力的不斷增強，創新思維培養在高職教育中的作用日益凸顯，我認為加強高職學生哲學素養，特別是馬克思主義哲學素養，在創新思維培養方面有非常重要的作用。
【關鍵詞】哲學素養；創新思維
哲學是一門需要生活經驗來配合的學問。所謂「離開人生，哲學是空洞的；離開哲學，人生是盲目的」，蘇格拉底曾經說過「不經過檢驗的人生是不值得活的」。當前社會發展需要更多的創新型人才，高職教育領域培養學生的創新創業已經是一門必修課程，甚至於越來越火爆。
然而創新創業課程裡訓練的是創新的技巧和方法，而作為一名政治課教師，我們提倡在技巧和方法的同時，應當加強高職學生的哲學素養，提高其對人生的思考能力和分析能力，這樣有助於充分調動學生的主觀能動性，實現高職學生的創新思維培養及全面發展。
1 哲學素養與創新思維的關係
1.1 每個人都需要哲學素養
我們每個人都需要哲學素養，確切地說，我們每乙個人都應有一些哲學素養。雖然高職的就業方向是技能型人才，不會從事哲學研究，不打算做哲學家，但是每乙個學生都需要加強哲學的素養，以培養學生們的智慧型。智慧型是一種獲取知識和運用知識的能力，一種無形的但又時時處處體現出來的靈性。
有知識沒有智慧型，我們的只是就發揮不了作用，所以俗語有「聰明反被聰明誤」、「書呆子」等說法；活著小事上斤斤計較，故弄玄虛，大事、大方向卻不明智，有小聰明而沒有大智慧型。現實生活中，人們總是需要不斷追求真善美。探尋客觀事物本質和規律，是求真；制定倫理道德和行為規範，處理個人與他人、社會的利益關係，是求善；創造典型的感性形象，愉悅精神，是求美。
正是在這樣不懈的追求中，人確立了自身追求的方向和信念，在這樣的信念支撐中創新創業才成為了可能。
培養學生創新思維 反思
創新思維能力的培養 教學反思 龍江縣頭站鄉中心學校 在以知識的創新和應用為重要特徵的知識經濟時代，創新人才的培養成為影響整個民族生存和發展的關鍵。物理學本來就是具有實踐 創新特點的學科，物理教學除了向學生傳授物理學的知識 培養學生觀察 實驗能力外，更為重要的是在教學中激發學生的創新慾望，喚起學生的創...
加強實驗教學發展學生創新思維能力
摘要 化學實驗是獲取化學知識的重要手段，其學習過程是培養學生主動學習行為提高學習能力的良好載體。通過化學實驗達到激發學生學習興趣，形成學生 性學習方式，培養學生自主學習能力，從而有力地推動化學課堂有效教學，發展學生的創新思維能力。關鍵詞 化學實驗實驗教學創新思維有效教學知識創新與創新人才的培養，已成...
創新思維在科技創新中的作用機制
作者 陳春鵬 經濟研究導刊 2012年第24期 摘要 任何事物都是在不停的改變的，一成不變的東西是完全不存在的，事物都是在不斷地變化發展著的，這就需要人們的思想也在時時刻刻跟進著事物的變化發展。當前中國正處於建設創新型國家的關鍵時期，強化自主創新意識 提高自主創新能力是重中之重。自主創新能力的提高，...