作者：孫永祿
**：《職教論壇》2023年第32期
摘要：就我國就業壓力及職業教育發展的現狀進行了闡述，對就業壓力視域下職業教育發展存在的問題進行分析、論述，並針對存在的問題提出了建議和對策。
關鍵詞：就業壓力；職業教育；可持續發展；建議和對策
作者簡介：孫永祿（1965-），男，內蒙古呼和浩特人，內蒙古化工職業學院講師，研究方向為就業指導。
中圖分類號：g712 文獻標識碼：a 文章編號：1001-7518（2012）32-0006-03
據國家統計局公布的數字顯示：2023年，我國城鎮的實際失業率接近10％；2023年，全國實有城鎮登記失業人員908萬人，城鎮登記失業率為4.1%；2023年，我國城鎮的失業率為4.
1％；第十一屆全國人民代表大會第五次會議在人民大會提出：城鎮登記失業率控制在4.6%以內。
不難看出，隨著經濟危機的影響逐漸減弱，城鎮失業率下降並趨於穩定，但是仍然有4%以上的失業率。如果把2億農村富餘勞動力算入，我國失業率就要高達25％以上。所以，大力加強和發展職業教育，逐步實現職業教育的可持續發展，是從長遠上解決制約中國經濟社會發展諸多問題的關鍵。
一、就業壓力視域下職業教育發展的現狀
（一）就業壓力主要來自的人群
1.農民工群體。據《2023年農民工監測調查報告》統計的資料顯示：
在外出農民工中，文盲佔1.1%，小學文化程度佔10.6%，初中文化程度佔64.
8%，高中文化程度佔13.1%，中專及以上文化程度佔10.4%。
高中及以上文化程度比重比上年提高1.7個百分點，佔23.5%。
分年齡組看，低年齡組中高學歷比例要明顯高於高年齡組，30歲以下各年齡組中，接受過高中及以上教育的比例均在26%以上，其中，21-25歲年齡組中接受過高中及以上教育的比例達到31.1%。
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