南京化工職業技術學院
適用專業: 建築工程
基本學時: 26學時
課程歸屬: (建工教研室)
批准日期
經濟管理系
二○一○年一月
《建築法規》課程標準
一、課程型別及適用專業
(一)課程定位
《建築法規》是建築工程專業的一門專業課。主要講授:建設法規概論、建設許可法規、建築工程發包與承包法規、建築工程招標投標法規、建設工程合同法規、建設工程監理法規、建築安全生產管理法規、建設工程質量管理法規、建築裝飾裝修法規、建築法律責任等內容。
(二)課程型別及適用專業
1、課程型別:限選課
2、適用專業:建築工程
二、課程設計
本課程教學的基本要求是以市場經濟法規為基礎,以《建築法》,《合同法》,《招標投標法》,《建築工程質量管理條例》,《建築工程安全生產管理條理》為主線。重點講述工程專案建設的各個階段應該遵守相關的建設法律法規,和違反建設法律法規應負的法律責任。要求學生對相關的建設法規有所了解和掌握,從而達到知法、懂法、守法和用法的目的。
三、工作任務和課程目標
(一)工作任務
課題一建設法規概論
1.建築法規的表現形式和作用
2.建築法律關係
3.《建築法》的立法宗旨、適用範圍及調整物件
4.《建築法》確立的基本制度
5.工程專案建設程式
教學要求:
掌握建設法規的表現形式和作用、建築法律關係,理解《建築法》的立法宗旨、適用範圍及調整物件、《建築法》確立的基本制度;掌握工程專案建設程式。
課題二建築許可法
1.建築工程報建制度
2.建築工程施工許可
3.從業單位資格許可
4.專業技術人員執業資格許可
教學要求:
掌握.建築工程報建制度 、建築工程施工許可容;了解我國從業單位資格許可、專業技術人員執業資格許可制度。
課題三建築工程發包與承包法規
1. 建築工程發包與承包的特徵與原則
2. 建築工程發包
3. 建築工程承包
教學要求:
掌握建築工程發包與承包的特徵與原則,熟悉建築工程發包、建築工程承包
課題四建築工程招標投標法規
1. 建築工程招標投標概述
2.招標
3.投標
4.開標、評標和中標
教學要求:
掌握建築工程招標投標的概念,掌握招標和投標的程式、規定及招投標檔案的內容和編寫,掌握開標、評標和中標的規定、程式和要求
課題五建築工程合同法規
1. 建築工程合同的型別
2. 建築工程合同的訂立
3.建築工程合同效力
4. 建築工程合同的履行
5. 建築工程合同的變更與解除
6. 建築工程合同的違約責任
7. 建築工程合同的索賠
8.建築工程合同糾紛的解決
9.fidic《施工合同條件》簡介
教學要求:
(1)熟悉建築工程合同的型別和建築工程合同的訂立
(2)掌握建築工程合同效力
(3)掌握建築工程合同的履行、建築工程合同的變更與解除
(4)掌握建築工程合同的違約責任及合同索賠
(5)掌握建築工程合同糾紛的解決
課題六建設工程監理法規
1. 建設工程監理概述
2. 建設工程監理的實施
3. 建設工程監理合同的特徵及示範文字
4. 建設工程監理合同當事人的權利、義務和責任
5. 建設工程監理合同的訂立與履行
教學要求:
(1)熟悉建設工程監理的相關概念和監理的實施
(2)熟悉建設工程監理合同的特徵及示範文字
(3)掌握建設工程監理合同當事人的權利、義務和責任
(4)熟悉建設工程監理合同的訂立與履行
課題七建築安全生產管理法規
1. 建築安全生產管理的方針與原則
2. 建築安全生產的監督管理制度
3. 建築生產的安全責任體系
4.建築施工過程的安全生產管理
5.安全生產事故的應急救援和調查處理
教學要求:
(1)掌握建築安全生產管理的方針與原則
(2)熟悉建築安全生產的監督管理制度
(3)熟悉建築生產的安全責任體系和
(4)掌握安全生產事故的應急救援和調查處。
(5)掌握建築施工過程的安全生產管理。
課題八建築工程質量管理法規
1. 建築工程質量標準化管理制度
2. 建築企業質量體系認證制度
3. 建築工程質量監督制度
4. 建築工程質量責任制度
5.建築工程竣工驗收制度
6.建築工程質量獎勵制度和保修制度
教學要求:
(1)了解建築工程質量標準化管理制度、建築企業質量體系認證制度、建築工程質量監督制度
(2)掌握建築工程質量責任制度、建築工程竣工驗收制度
(3)熟悉建築工程質量獎勵制度和保修制度
課題九建築裝飾裝修法規
1. 建築裝飾裝修概述
2. 建築裝飾裝修資質資格管理
3. 建築住宅室內裝飾裝修管理
4. 建築裝飾裝修合同管理
教學要求:
(1)熟悉建築裝飾裝修基本知識和建築裝飾裝修資質資格管理
(2)掌握建築住宅室內裝飾裝修管理
(3)熟悉建築裝飾裝修合同管理
課題十建築法律責任
1.建築法律責任的形式
2.《建築法》規定的法律責任
3.《招標投標法》規定的法律責任
4.《建設工程質量管理條理》規定的法律責任
5.《建設工程勘察設計管理條理》規定的法律責任
6.《建設工程安全生產管理條理》規定的法律責任
7.《住宅室內裝飾裝修管理辦法》規定的法律責任
教學要求:
(1)熟悉建築法律責任的形式
(2)熟悉《建築法》和《招標投標法》規定的法律責任
(3)熟悉《建設工程質量管理條理》《建設工程勘察設計管理條理》、《建設工程安全生產管理條理》、《住宅室內裝飾裝修管理辦法》規定的法律責任
(二)課程目標
學生學完本課程後應達到以下要求:1.增強法律意識,領會工程建設法規的基本知識,對現行建設法規理解和掌握。2.掌握工程建設領域的法律知識,並能夠運用建築法律法規正確分析、處理建築實踐中常見的法律問題。
3.在今後的工作實際中,具有運用法律手段依法辦事的能力,在法律允許的範圍內合法從事建築活動。
四、課程內容和教學要求
五、教學實施建議和要求
(一)教材選用或編寫要求:
(一)、《建築法規》教學過程中使用的教材
(二)教學建議:
建設工程建設領域方面的法律知識包含的範圍很廣,由於學習的時間有限,不可能將所有的內容都學到,在教學中堅持『學以致用,學用結合』的原則,重點是要樹立學生的法律意識和學習意識。採用案例教學,提高學生的學習興趣,提高教學質量。
(三)考核評價要求
一、小組案例分析
專業、清晰、精煉和創造性是評估乙個作品集好壞的重要指標。學生必須通過展示他們的知識來獲得成績。
二、捲麵考核
(四)教學資源開發和利用
1)實踐性教學環境
本課程不需要高階實踐性教學條件,在個人電腦上即可完成實踐性教學。本學科組目前打算購買和自行開發軟體包,以提高教學效果。
建築法規教案
組織教學 考勤,組織教學。匯入新課 城市經濟學對城市作了不同等級的分類,如小城市 中等城市 大城市 國際化大都市 世界城市等,對城市等級分類的乙個標準是人口的規模,中國根據市區非農業人口的數量把城市分為四等 人口少於20萬的為小城市,20萬至50萬人口的為中等城市,50萬人口以上的為大城市,其中又把...
2019級建築法規課程考核方案
三 考核方式與成績構成 建立和完善有效的評價機制和激勵機制。根據課程標準,對學生的學習態度 學習效果等方面給予客觀評價。對於學生總成績的評定,結合學生平時學習態度 出勤20 課堂回答問題參與討論 20 綜合案例分析 60 進行綜合評定。1.學生平時學習態度。該部分主要包括以下內容 平時考勤。平時考勤...
建築法規案例分析
案例一 2006年3月,某市公務署與某建築安裝公司簽訂了乙份工程建設施工合同。合同約定 由某建築安裝公司承建位於某區的供水管線工程,某市公務署提供該工程的設計圖紙。合同對工期 質量 驗收 款項支付 結算等都作了詳細約定。2006年6月,供水管線工程進行部分隱蔽之前,承包方某建築安裝公司通知該市公務署...