設計思路
根據小班幼兒學習數的特點來看。孩子學數比較形象、直觀。因此,設計了這一教學活動。
讓幼兒通過教師所提供的特定材料來感知「1」和「許多」,使幼兒在愉悅的氣氛中感知數概念。並通過遊戲「找蛋」「還蛋」來感受幫助別人的快樂。
活動目標:
1、願意參加遊戲,感受幫助別人的快樂。
2、感知 「1」和「許多」。
活動準備:
1、老師扮雞媽媽,幼兒扮小雞。
2、活動場地布置許多樹、草(草內有若干雞蛋和乙隻鴨蛋)。
3、一幅《母雞生蛋》圖,鴨木偶乙個。
活動過程:
一、找蛋
1、老師和幼兒一起唱歌曲《母雞下蛋》。
問:雞寶寶你們聽見了什麼?
2、師:哎呀,我生了好多好多的蛋不知道掉到**去了,請你們幫我找一找。
幼兒找蛋。
二、還蛋
1、引導幼兒發現其中有乙隻不同的蛋。
2、師:這乙隻蛋怎麼不一樣的?和你們手裡的蛋有什麼不同?(顏色、大小)它不是媽媽生的?會是誰生的?
3、鴨媽媽找不到自己的蛋會怎樣?
4、請雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽。看看鴨窩裡有沒有雞媽媽生的蛋。
三、玩蛋
1、玩蛋寶寶。(幼兒隨意的在地上擺弄滾動)
2、師:請雞寶寶把蛋放到籃子裡,你給我乙個,你也給我乙個-----。現在我的籃子裡有多少蛋?(許多蛋)。
四、畫蛋
1、師:咯咯嗒,咯咯嗒誰在生蛋呀?(出示《母雞生蛋》圖)原來是這只雞媽媽要生蛋了,看看它生了幾隻蛋?
2、師:咯咯嗒,咯咯嗒它又要生蛋了,我們一起把它生的蛋畫下來。
3、教師和幼兒一起把畫貼在牆上,請小朋友以後再來給雞媽媽畫蛋。
寶寶餅乾屋(小班數學活動)
寶寶餅乾屋(小班數學活動)
有益的學習經驗:
一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特徵。
二、在親身參與有趣的情景活動中提高按物體的形狀、顏色分類速度。
三、體驗勞動和工作的快樂。
活動準備:
電視機、錄放機、實物投影儀、錄音機、磁帶。
實物圖形餅乾;拱形門、貨架、貨筐;大嘴動物頭;圍裙。
活動過程:
一、做個餅乾屋小員工。談話引入情景,激發幼兒的遊戲興趣。
二、開心分餅乾。
1、按形狀分類。
(1)**採購員到餅乾批發市場上貨的錄影。
(2)明確第一項工作任務---請小員工將餅乾按形狀進行分類。感受分類的樂趣。
(3)師生共同檢查按形狀分類的結果,體驗初獲成功的喜悅。
2、按顏色及形狀分類。
(1)接到訂購**,明確第二項工作任務。
(2)看實物投影,再次明確顧客的要求,開始分類工作。
大班—紅色包裝的圓形餅乾
中班—黃色包裝的正方形餅乾
小班—綠色包裝的長方形餅乾
托班—藍色包裝的三角形餅乾
(3)師生共同檢查按餅乾的形狀及顏色進行分類的結果。
3、遊戲《我喂動物吃餅乾》。請小員工根據動物嘴巴的不同形狀喂相應的餅乾。
三、神秘禮物。
請小員工們摸一摸神秘袋裡的禮物,並說出它的形狀。
安安全全玩滑梯
活動目標:
1.幼兒學會用正確的方法玩滑梯。
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養幼兒的安全意識。
活動準備:
1.小兔、小狗胸飾若干,照相機。
2.編排情境表演。
活動過程:
1. 匯入活動,激發興趣。兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在幹什麼?(滑滑梯)"
2.**情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?
為什麼要這樣玩?(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?小結:
玩滑梯人多時要先排好隊,乙個跟著乙個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩後,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿併攏,再滑下來。
如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發生危險。
3.幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:
"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?"(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?
這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)
活動建議:
1.此活動宜安排在開學初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有**保護,引導幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養幼兒的安全意識。
活動區活動:
1.用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成"我會玩遊戲"角,對所用正確方法玩大型運動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。
2.引導幼兒在建築角建構滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動器械。
小班數活動《雞媽媽找寶寶》 學本領主題
活動名稱 雞媽媽找寶寶 活動目標 1 在遊戲情景中,學習4以內的按數取物。2 對數數有興趣。活動準備 ppt課件 黃 白 黑母雞,黃白黑小雞若干,盤子 插卡人手乙份 操作卡 按點 數取物活動過程 一 母雞下蛋 ppt 今天我請來一位客人 出示雞媽媽 你們知道雞媽媽有什麼本領?雞媽媽會下蛋 提問 白母...
小班數學活動 《圖形寶寶》
小班數學活動 圖形寶寶 一 教學目標 1 教幼兒學習按物體的顏色 形狀進行分類,鞏固對黃 綠兩種顏色的認識。2 初步培養幼兒動手操作的能力。二 教學重難點 重點 教幼兒學習按物體的顏色 形狀進行分類。難點 初步培養幼兒動手操作的能力。三 教學準備 教師示範材料乙份,幼兒操作材料人手乙份,圖形寶寶的家...
小班數學活動教案《1和許多》
活動目標 1.培養幼兒學習數學的興趣。2.認識區分 1 和 許多 3.知道 1 和 許多 的分合關係。活動準備 鋼琴 一位老師 一幅大掛圖 乙個小籃子 幾個蘋果和橘子 乙個麵包 與幼兒數量同樣多的小紅帽 與幼兒數量同樣多的插花 一扇假大門 活動過程 1.匯入 小朋友,請你跟我做 一位老師彈歌曲 小紅...