【活動目標】
1、引導幼兒按照水果的名稱、顏色特徵進行分類。
2、引導幼兒根據**大膽的講述水果的外形特徵。
3、鼓勵幼兒積極地參與數學活動，喜歡擺弄操作材料。
【活動準備】
1、蘋果、香蕉、西瓜水果**人手一套。
2、蘋果、香蕉、西瓜空白的**人手一套。
【活動過程】
一、談話匯入，激發幼兒活動的興趣
1、師：寶寶們，你們都吃過水果嗎？
你吃過什麼水果？
2、幼兒講述
二、引導幼兒觀察講述水果的外形特點
1、出示水果的黑白**
師：在小朋友的凳子下面有幾樣水果的**，請你們拿出來看看是什麼水果？
2、根據幼兒回答，幫助幼兒逐一認識水果（蘋果、香蕉、西瓜）
3、展示三種水果的**
師：讓我們跟這些水果寶寶打個招呼吧。
三、引導幼兒根據圖形標記送水果回家
1、師：水果寶寶說它們有點累了，讓我們送它們回家吧。
2、出示貼有水果的籃子
師：瞧！汽車開來了。數數幾輛車？
哪個是水果寶寶的汽車呢？
我們都是有禮貌的孩子，送水果寶寶還要說一句有禮貌的話「蘋果寶寶，我送你坐蘋果車。」
小結：籃子上貼著什麼水果的標記就是誰的騎車，我們把水果送到汽車上還要說一句有禮貌的話。
3、幼兒操作
4、檢查操作結果
四、引導幼兒根據水果顏色送水果回家。
1、師：水果寶寶的家到了，我們一起去看看吧。
2、出示三個不同顏色的家
師：瞧！這三個家有什麼不一樣？
3、師：水果寶寶說，平時我的衣服是什麼顏色的，那個顏色的房子就是我的家。
我們的這些水果寶寶平時喜歡穿什麼顏色衣服的？那哪個是它的家？
4、師：不要忘記送水果回家時，還要說禮貌的話。如：蘋果寶寶我送你會紅色的家。
五、結束部分
師：水果寶寶們都回家了，讓我們也回去休息吧。
小班數學活動 《圖形寶寶》
小班數學活動 圖形寶寶 一 教學目標 1 教幼兒學習按物體的顏色 形狀進行分類，鞏固對黃 綠兩種顏色的認識。2 初步培養幼兒動手操作的能力。二 教學重難點 重點 教幼兒學習按物體的顏色 形狀進行分類。難點 初步培養幼兒動手操作的能力。三 教學準備 教師示範材料乙份，幼兒操作材料人手乙份，圖形寶寶的家...
小班科學活動水果寶寶教案
一 活動目標 1 能夠說出幾種常見水果的名稱，了解其顏色 味道等特徵。2 在活動中幼兒能大膽操作，並能用語言與同伴交流自己的發現。3 激發幼兒愛吃水果的情感，體驗同伴交流的樂趣。二 活動準備 1 物質準備 幾種常見水果若干 神秘紙盒乙個 畫有水果輪廓的作業紙若干 水彩筆若干。幼兒有對水果的認識經驗。...
小班語言活動《水果寶寶去旅行》
1 師 西瓜爺爺請了這麼多的好朋友去旅行，它可高興了，它一高興就 給我們念了一首好聽的兒歌，兒歌的名字叫 水果寶寶去旅行 師 西瓜爺爺 車，咔嚓咔嚓去旅行。蘋果蘋果上火車，咔嚓咔嚓去旅行。香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行。葡萄葡萄上火車，卡嚓卡嚓去旅行。卡嚓卡嚓咔嚓嚓，水果寶寶去旅行。2 師 兒歌好聽...