教學活動目標：
1、 感受孔雀舞獨特的舞姿，欣賞其優美與變化，了解孔雀舞的基本手形、動作及舞步。
2、 積極參與、大膽表現，初步嘗試創編動作，喜歡跳孔雀舞。
活動準備：
1、 幻燈片
2、 孔雀頭飾
3、 課前已學會孔雀舞中的彈簧步。
活動過程：
一、匯入活動。
「寶寶們，我們一起去草地上玩玩，好嗎？」（孩子隨老師聽**作孔雀舞姿勢入場）
二、基本過程。
1、教師帶領幼兒共同**幻燈片。
「看，這裡是青青的草地，一群小孔雀也出來跳舞了，它們在比比誰的姿態美。」
教師帶領幼兒邊看邊引導幼兒說出孔雀的各種姿態並做出相應的動作。（有的昂起了頭，有的張開了尾巴，有的跑到河邊看倒影，有的站在高高的石頭上，有的在整理羽毛等等）
2、教師表演孔雀舞，幼兒欣賞。
⑴「小孔雀漂亮嗎？媽媽今天打算教你們跳孔雀舞，看一看，想一想，猜一猜媽媽在幹什麼？
（幼兒欣賞舞蹈）「誰告訴我，你覺得媽媽的哪個姿態最美，好像在幹什麼？」（幼兒闡述，教師做出相應的動作並要求幼兒學一學）
⑵「媽媽，到底在幹什麼呢？讓我來告訴你們。」
再次欣賞，教師邊跳邊講解自己的動作意圖。
⑶「媽媽跳的好看嗎，你們也來和媽媽一起跳孔雀舞好嗎？」幼兒模仿教師表演孔雀舞。（提出不到位的地方，進行更正。「剛才媽媽看到乙個小寶寶在……」）
4、出示幻燈片。「瞧！乙隻綠孔雀來看我們跳舞了，我們找個空位置來跳給他看。」
「綠孔雀開屏了，它在表揚我們呢！」
5「驕傲的白孔雀來了，它要來看你們跳舞呢。」（及時糾正孩子的舞蹈動作）
三、結束部分。
「寶寶們，今天玩的開心嗎？天快黑了，我們快點回家吧！」（孩子隨老師聽**作孔雀舞姿勢退場）
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