籃球訓練計畫

2023-01-31 16:12:05 字數 5256 閱讀 7831

籃球訓練計畫(一):

一、訓練任務:

培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。

二、訓練原則:

1.根據學生的實際狀況制定訓練計畫,注重挖掘學生的潛力。

2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。

3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今後繼續提高打下紮實的技術基礎。

4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術潛力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面潛力)

5.每週二下午第三節課及每一天的大課間。

6.全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。

三、訓練資料:

1.身體訓練:

(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

2.投籃:

(1)罰籃

(2)近距離籃底擦板投籃。

(3)三分線外遠投。

(4)中鋒要掌握轉身投籃動作。

(5)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。

3.籃板球:

(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

(2)提高彈跳力,學會先擋人後搶籃板球。

(3)注意搶到籃板球後第一傳的處理潛力。

4.用心防守:

(1)提高個人防守潛力,不斷提高封堵快攻路線、用心搶斷、補位、調位的防守技術。

(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。

(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

(4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防(23、212)

5.快攻和防快攻:

(1)注意培養學生發動快攻的時機,並打成功率。(搶到籃板球後的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的狀況)

(2)長傳快攻和短傳快攻相結合。

(3)造成以多打少(32、21)和以少防多的方法。

(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選取的配合。

6.陣地進攻:

(1)增強個人進攻潛力,首先要敢主動進攻。

(2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。

(3)多運用小配合練習(掩護、策應)。

(4)組織後衛的發動配合。

四、訓練重點安排:

1.第12周:

(1)討論和制定計畫。

(2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。

(3)個人投籃與防守技術訓練。

(4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。

2.第34周:

(1)柔韌性練習。

(2)半場小配合練習(掩護、傳切)。

(3)罰籃、三分球練習。

(4)小力量訓練。

3.第56周:

(1)半場人盯人攻守練習。

(2)全場人盯人攻守練習。

(3)五點投籃練習。

(4)罰籃練習。

4.第78周:

(1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。

(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。

(3)半場、全場一打

一、二打二練習。

(4)速度、力量、耐力訓練。

(5)區域聯防(23、212)。

5.第910周:

(1)半場各種運球突破上籃技術。

(2)半場一打

一、二打

二、三打三。

(3)罰籃、五點投籃。

(4)教學比賽。

6.第1112周:

(1)籃板球訓練。

(2)強調後衛、前鋒與中鋒的配合。

(3)破解聯防訓練:如131進攻打法。

(4)教學比賽。

(5)罰籃。

7.第1314周:

(1)陣地進攻,強調配合訓練。

(2)快攻路線訓練。

(3)進攻多打少訓練(二打

一、三打二)。

(4)教學比賽。

(5)五點投籃。

8.第1518周:

(1)全面進行戰術準備,以迎接上級有關比賽。

(2)持續訓練水平,用心、認真投入到今後的訓練比賽中去。

籃球訓練計畫(二):

以《體育與健康》籃球教材為資料。籃球是中學生喜愛的運動專案之一,籃球教材具有良好的綜合健身作用,能夠培養學生團結、協作、用心進取和拼搏精神。中學籃球教材由基本技術、簡單戰術和教學比賽三部分組成,基本技術在整個教學資料中比重較大。

初中階段重點是學習和初步了解各種基本動作。堅持循序漸進和教與學同步互動的教學方法,遊戲相結合進一步提高學生的學習效果。

一、總任務:樹立我隊快、靈,準的風格,培養頑強,團結戰鬥作風。以戰術訓練為重點,從技術入手狠抓五個環節(即體力素質,投籃命中率,籃板球,用心防守,傳接球)。

堅持身體訓練,堅持大運動量訓練,爭取獲得好的成績。

二、訓練原則:

1、訓練工作中突出練思想,練作風。並強調籃球基本功練習。

2、戰術訓練要從難、從嚴,從是實戰出發,個性強調整體配合。3、戰術訓練過程中,要進一步組織陣容,配合全隊力量,要十二個隊員都能上場打球,充分發揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰術逐漸構成完整的戰術體系。

4、每一天的自練時間為一小時投籃練習。

5、練,戰結合,每週訓練四次,以練為主(練防守),打教學比賽兩次。

6、全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,要區別對待,作到揚長避短。

三、資料:

1、身體訓練:(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。(2)速度耐力:專項素質結合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。

2、投籃:(1)67公尺間的中遠投。(2)鋒,衛個別隊員要掌握8公尺以外遠投。

(3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。(4)個別隊員要有單挑的潛力。到達必須命中率後,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

3、籃板球:(1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。(2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。

(3)鼓勵有彈跳力的隊員衝搶前場藍板球。(4)注意拿穩球后快速傳出第一傳。

4、用心防守:(1)提高個人防守潛力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。(2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。

(3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。(4)做好戰術變化,鞏固和提高區域聯防(2-1-2,1-4)。

5、快攻和防快攻:(1)爭取一切時機反動快攻並要得分。(對方得分發底線球和發邊線球破對方緊逼)(2)長傳快攻與短傳快攻相結合。

(3)學會以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。(4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。

6、陣地進攻。(1)進攻原則:①動中打,運動中構成各個擊破,組織掩護配合。

②陣地進攻內外結合,以外為主,中投為主,重點培養3分投手。③在策應的基礎上,發展移動中掩護與突破分球,發展突破後分球立即投籃。④增強個人國過硬技術,個人突破潛力,發展底線配合,組織中投配合,調動防守。

四、訓練重點安排:

1、第一階段:(1)討論和制定計畫。(2)抓一般身體素質訓練。(3)個人防守與投籃訓練。(4)掌握2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。

2、第二階段:(1)加大運動量,個性是高強度的訓練。2)配合投籃與搶籃板球訓練。

3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。(4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。(5)確定陣容,分組進行教學比賽與公開比賽。

3、第三階段:(1)加大運動量,個性是高強度的訓練。(2)抓專項身體素質訓練。

(3)加強個人防守與投籃訓練。(4)鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。(5)加大力量練習。

4、第四階段:

(1)抓專項身體素質訓練。

(2)配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。

(4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。

(5)鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。

(6)速度與力量練習。

5、第9-10周

(1)、抓專項身體素質訓練。

(2)、配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)、防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。

(4)、陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。

(5)、鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。

(6)、速度與力量練習。

6、第11-12周

(1)、抓專項身體素質訓練。

(2)、配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)、防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。

(4)、陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。

(5)、鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。

(6)、速度與力量練習。

7、第13-14周

(1)、抓專項身體素質訓練。

(2)、配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)、防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。

(4)、陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。

(5)、鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。

(6)、速度與力量練習。

8、第15-18周

(1)、全面進行戰術準備,以迎接比賽。

(2)、身體訓練持續高水平,以保證精神飽滿,體力充沛的投入比賽。

(3)訓練小結

籃球訓練計畫(三):

一、指導思想

籃球運動具有強烈的競爭性和對抗性,尤為青少年所愛。在學校中開展籃球運動對培養學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,調節緊張的學習氣氛具有重要好處。

二、教學目標

1、發揮籃球運動實用價值,透過各種簡化的比賽形式,培養學生對籃球的興趣。

2、在運動實踐中學會籃球基本技術。

3、充分利用籃球活動運動負荷大,對抗性,競爭性強的特點鍛鍊身體,促進身心健康,學會與同伴合作,並能運用籃球運動豐富課餘生活。

三、教學資料安排及課時數

本學期的練習資料主要以基礎技術為主(傳球,運球,投籃,移動,籃板球)進攻戰術防守戰術,傳切策應掩護配合和幾種防守陣形,還要進行身體素質練習,上下肢力量腰腹肌力量。訓練時間為每週三,周四中午12:301:

30。訓練地點:籃球場

四、籃球訓練實施過程

(一)課前準備

1、理論知識備課:學習研究關於籃球教材資料,結合學生實際狀況制定計畫。

2、技能備課:要根據教師自身所學分析教材,教師練習技術動作,研究教學方法,做好課前準備工作。

3、學生要求:學生務必穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。

(二)課堂組織教學

1、準備部分:慢跑熱身,籃球專項柔韌練習。

2、基本部分:學習各種技戰術主要運用教師講解,示範,指導,學生整體練習,分組練習,採用層次教學。

籃球訓練計畫

一 熱身運動 在熱身運動跑步之前,先做伸展操再慢跑1000公尺或是籃球場20圈以上,然後依照籃球運動需要伸展的部位確實做好伸展活動。二 步伐 1.交叉步 左右腳前後交叉,用於攻擊接應或是防守之用。2.滑輪步 以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動,是防守步伐基礎訓練。3.前進後退步伐 向前快速衝刺...

籃球訓練計畫

基本任務 1.加強運動員的思想品德教育,形成良好的隊風隊紀。2.針對運動員動作不規範,基本功不紮實,著重基本技術訓練。3.全面提高運動員的身體素質,提高對抗性。主要任務 提高全隊的凝聚力,形成好的隊風隊紀,為備戰校際做準備。全面訓練階段 1.全面身體訓練與專項相結合,提高身體素質。2.學習 改進 提...

籃球訓練計畫

一 教學目標 1 了解籃球運動的起源,知道一些簡單的籃球規則。2 對籃球運動產生興趣,發展跑 運 傳 接 投等基本動作技能。3 在學習中充分展現自我,體驗成功的樂趣。二 教學要點 熟悉籃球的基本動作技能,弘揚個性。三 教學要求 進一步熟悉球性和控球能力。四 教學順序 課次學習目標教學內容的選擇教與學...