。。2008 遼寧高考英語試卷分析
2008 高考英語遼寧卷，體現了英語考試大綱的要求，即突出了語言交際能力的測試，高考試卷整體難度平穩，無偏、難、怪題。試題難度與2023年持平。延續了2023年的模式，突出了新考綱的要求。
注重基礎知識，強化知識的運用。綜合性較強，對高中英語教學起到了良好的導向作用。
一、單項選擇：
在15道選擇題中，考查知識比較全面。突出了在語境中基本語法知識的運用。考查中心仍然是基礎知識和基本能力。
同時，又重視應用，不是死板和孤立的考查某一內容。題目的選擇難度適中，重點突出。充分表明英語大綱的重點。
考點如下：
情景交際：21，34，情態動詞、動詞時態、動詞短語、非謂語動詞
22，23，29，25，31，27，冠詞24，代詞26，連詞28，32，形容詞30，名介33，倒裝35，從上面不難看出，動詞的用法是單項填空考查的重點。
22, peter _____ be really difficult at times even though he』s a nice person in general.
a, shall b. should c. can d. must 答案： c
這是乙個情態動詞的考查。近幾年高考，考查情態動詞側重在表示推測的用法及情態動詞＋ h**e done ,
（2007 遼寧）
―― turn off the tv, jack.____ your homework now?
―― mum, just ten more minutes, please.
a. should you be doing b. shouldn』t you be doing
c. couldn't you be doing d. will you be doing
答案：b
23 we first met on a train in 2000. we both felt immediately that we _______ each other for years.
a. knew b. h**e known c. had known d. known
答案：c
29．―― h**e you got any job offers?
―― no, i ______.
a. waited b. had been waiting c. h**e waited d. am waiting
答案：d
31. please remain ____; the winner of the prize will be announced soon.
a. seating b. seated c. to seat d, to be seated
答案：b
從上幾道題可以看出，每道題所給的備選答案都是相同的動詞，但是是以不同的動詞形式出現。這樣的題，考查點不是動詞的時態、語態就是動詞的非謂語形式，這時我們應把思維點轉移到語法上，根據句意去選擇最佳答案。
25. you h**e to be a fairly good speaker to ______ listeners』 interest for over an hour.
a. hold c. improve
答案：a
此題所給的備選答案卻是四個不同意義的動詞，但是以同一種動詞形式出現的，這樣的題考查的應該是動詞和動詞短語的辨析。這時應著眼於對語境的判斷，根據語境選出最佳答案。
從上面考查題中不難看出，強化語境設定，加大動詞和動詞短語的考查將越來越是一種趨勢。連詞所涉及的句法考查也將有所改變。但是，無論如何變化，抓住這幾項重點進行突破會更有利於提高得分率。
二．完型填空
今年的完型選擇了一篇記敘文，綜合考查了學生語篇分析，推理判斷和運用的綜合能力。短文篇幅為300詞左右，選項設空以實詞和搭配為主。文章設空合理，重點考查實詞，特別注重考察句子內部、句子之間、段與段之間的邏輯關係。
從文章前兩段可以看出設空幾乎沒有設計語法形式的考查，學生在對篇章的理解基礎上就可以做出判斷。文章難易適度，因此學生理解起來很輕鬆，也很容易得分。考查內容主要體現在語法、詞彙以及篇章的理解。
其中：36題. money was always tight, but we had a _36____over our heads, food on the table, clothes on our backs.
a. roof b. hat c. sky d. star
前半部分用哪乙個都能講得通，但是從後面的food, clothes就可以判斷出選a. roof 指的是房子。
47． 48題 .driving home , everyone was in high christmas sprits, ___47___my younger daughter, ginger, who was unusually _48____.
47. a. including b. besides c. except d regarding
quiet b. excited c. happy d ashamed
此題給的都是同類詞性，否符合句法結構，但是只要聯絡下文內容就知道了只有小女兒例外，不同尋常的安靜。故47 選c, 48選a.
這一類主要得根據上下文的理解，理解了文章，就容易得出正確的答案。
49．i was so angry, but i didn』t say anything _49____we got home.
a. since b. after c. while d. until
很顯然，這是乙個not….. until 句型。故選d
51．i was looking _51____thinking of what to buy,……
a. out b. over c. forward d. around
a項是向外看，小心，當心 b 項是檢視或審閱
c項缺to d項是環顧周圍故選d
這類題只能靠自己平時多積累多運用。
三．閱讀理解
高考的閱讀選材廣泛，材料時尚，地道原汁原味兒；貼近生活，體現人文，關注社會熱點，預示了今後閱讀發展的方向。縱觀全域性，可以看出今年閱讀的詞彙量比較少，大多數題型設定側重於對文章細節的考查較多，答案在文章中直接體現出來，考生容易作答。
a . ( 異國文化 )
作者圍繞回答問路的風格，講述了不同國度的不同文化，使我們拓寬了視野，了解了異域文化。
56．d細節理解題。見第二段in japan, people use landmarks in their directions instead of street names.
57. b 細節理解題。見倒數第二段第一句。
58 .c 細節理解題。見最後一段最後兩句。
59. a 推理判斷題。即是文章的主旨中心。
b. (人物故事 )
通過小標題的形式，概括了三個人物的英雄事蹟。
60．d 細節理解題。見第一段：he built a new hospital in his old homeland in the cogo.
細節理解題。見第一段he never forget the land of his birth, or the duty to share his fortune with others.
62. c 細節理解題 。見第二段第一句。
63．d 深層理解題。第三段的主旨中心。（小標題）。
c .(社會現象 )
家庭、學校等一些環境，缺乏男性的主導作用，給孩子帶來了什麼樣的影響呢？
64．c細節理解題。見文章第一段最後一句。
65. a 細節理解題。見文章第二段。
66．d 細節理解題。見最後一段。
67．a細節理解題。見文章第三段最後一句。
d. (生物環境 )
介紹了一種生活在冰水中的魚。
68. b 主旨大意題。因本文介紹的就是在冰水中生活的一種魚。
69. c 細節理解題。見倒數第二段第一句。
70. b 細節理解題。（代詞指代）.見倒數第二段可知指上文由蛋白質組成的東西。
71. a 猜測詞義題。見最後一段because of its suger contents,…..可知由於糖含量可知是糖。
e (熱點話題)
隨著經濟的發展，全球的物價也迅猛飛漲。本文介紹的是世界幾個著名的大城市消費狀況排名的變化。
72. c猜測詞義。由於文中提到了物價飛漲，即使最便宜的漢堡也得$4.80.只有用最便宜來襯托物價高了。
73. b細節理解題。見第三段第一句。
74. a細節理解題。見第三段最後兩句可知。
75. d細節計算題。通過這幾個城市對比可以知道應選d.
閱讀是基礎，理解是答題的前提和保證。只有讀懂了才能正確地回答問題。英語詞義豐富，不同環境有不同的涵義。
這就需要我們平時養成良好的閱讀習慣，掌握閱讀技巧。只有這樣，才能使自己的閱讀能力迅速提高。
四．短文改錯
今年的改錯講述的是畢業後同學聚會的事情。所以理解起來並不難，而且考查的內容仍然是實詞和搭配為主。
書面表達
書面表達今年仍然是貼近學生生活的話題作文。考查學生在實際生活中運用英語語言和解決實際問題的能力。同時又給了一定的提綱，讓學生既有內容可寫，又可以表達自己的英語運用能力。
總的說來，這套試題符合英語教學考試大綱，能充分考查學生英語語言的運用能力，為今後英語教學發展有很好的指導作用。
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