文言文閱讀之歷史事件類
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閱讀下面的文言文，完成小題。
既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。
嘉為先言於秦王曰：「燕王誠振怖大王之威，不敢興兵以拒大王，願舉國為內臣，比諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟。恐懼不敢自陳，謹斬樊於期頭，及獻燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。
唯大王命之。」
秦王聞之，大喜。乃朝服，設九賓，見燕使者咸陽宮。
荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進，至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：「北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，願大王少假借之，使畢使於前。」秦王謂軻曰：
「起，取武陽所持圖！」
軻既取圖奉之，發圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。
荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中執兵，皆陳殿下，非有詔不得上。
方急時，不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。
是時，侍醫夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王之方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：
「王負劍！王負劍！」遂拔以擊荊軻，斷其左股。
荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復擊軻，被八創。
軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：「事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。」
左右既前，斬荊軻。秦王目眩良久。
1．下列句子中，劃線詞語的解釋不正確的一項是(3分
a．持千金之資幣物幣：禮品
b．厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉遺：給予、贈送
c．荊軻顧笑武陽，前為謝曰謝：道謝
d．圖窮而匕首見窮：盡，完
2．下列各組句子中，劃線詞的含義和用法相同的一項(3分
a．使畢使於前若亡鄭而有益於君
b．夏無且以其所奉藥囊提軻以其無禮於晉
c．乃引其匕首提秦王乃不知有漢
d．倚柱而笑夜縋而出
3．下列有關文段內容的解說，不準確的一項(3分
a．這段文字，重點描述了荊軻廷刺秦王的場景，刻畫了荊軻臨危不懼、奮不顧身的英雄形象。
b．文段寫秦武陽色變振恐，是為了顯示秦廷的森嚴和始皇的威武，這一「色變振恐」與荊軻的「顧笑」形成鮮明的對比。
c．荊軻「左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之」，正是前文荊軻對樊於期將軍所說的刺殺設想的實施，此處印證了荊軻計畫的合理性。
d．由於刺殺秦王是在倉促之間出現的，秦廷上下反應遲鈍：秦王惶恐到拔不出劍的地步，大臣們也都是目瞪口呆、手足無措。
4．把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。（5分）
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。（5分）
閱讀下面文段，完成小題。
宮之奇諫假道
晉假道於虞以伐虢，虞公許之。宮之奇諫，不聽，遂起師。夏，晉里克、荀息帥師會虞師，伐虢，滅下陽。
晉侯復假道於虞以伐虢，宮之奇諫曰：「虢，虞之表也。虢亡，虞必從之。晉不可啟，寇不可玩①。一之謂甚，其可再乎？諺所謂『輔車相依，唇亡齒寒』者，其虞、虢之謂也。」
公曰：「晉，吾宗也，豈害我哉？」對曰：
「大伯、虞仲，大王之昭也②。大伯不從，是以不嗣。虢仲、虢叔，王季之穆也，為文王卿士，勳在王室，藏於盟府。
將虢是滅，何愛於虞！且虞能親於桓、莊乎③，其愛之也？桓、庄之族何罪，而以為戮，不唯逼④乎？
親以寵逼，猶尚害之，況以國乎？」
公曰：「吾享祀豐絜，神必據我。」對曰：
「臣聞之，鬼神非人實親，惟德是依。故《周書》曰：『皇天無親，惟德是輔。
』又曰：『黍稷非馨，明德惟馨。』又曰：
『民不易物，惟德馨物。』如是，則非德民不和，神不享矣。神所馮⑤依，將在德矣。
若晉取虞，而明德以薦馨香，神其吐之乎？」
弗聽，許晉使。宮之奇以其族行，曰：「虞不臘⑥矣。在此行也，晉不更舉矣。」
冬，晉滅虢。師還，館於虞，遂襲虞，滅之，執虞公。
（注）①啟：啟發晉的貪心。晉、虞、虢都是姬姓諸候國，屬同一祖先。
玩：忽視。②大伯：
周太王的長子。虞仲：周太王的次子。
昭：古代宗廟神主排列分昭、穆兩行，昭左穆右。始祖後第一代為昭，第二代為穆，依此而推。
③桓、莊：桓叔與莊伯，這裡指桓莊之族。莊伯是桓叔之子，桓叔是晉獻公曾祖，莊伯是晉獻公祖父。
晉獻公曾盡殺桓叔、莊伯的後代。④逼：威脅。
⑤馮：同「憑」。⑥臘：
歲終的祭祀。
5．對下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）
a．晉假道於虞以代虢假：借
b．虢亡，虞必從之從：聽從
c．一之謂甚，其可再乎再：第二次
d．弗聽，許晉使許：同意，允許
6．下列各組句子中，劃線詞語的意義和用法相同的一項是（ ）（3分）
a．師還，館於虞沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰
b皇天無親，惟德是輔是寡人之過也．
c．一之謂甚，其可再乎？ 吾其還也
d．大伯不從，是以不嗣。 樊將軍以窮困來歸丹
7．下列對原文有關內容的敘述和分析，不正確的一項是（ ）（3分）
a．晉國吞併虢國和虞國的成功，說明其心狠手毒，六親不認，不顧同宗親情，唯利是圖。
b．晉國第一次借道攻打虢國，虞公同意了，並且會合晉**隊一道去討伐虢國。
c．晉國第二次借道攻打虢國，宮之奇力諫虞公，虞公也有所猶豫，但是最終答應了晉國的要求。
d．虞公第二次同意借道之後，宮之奇率領家族的人離開了虞國，並斷言虞國將會滅亡。
8．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（13分）
（1）晉假道於虞以伐虢，虞公許之。（4分）
譯文（2）公曰：「吾享祀豐絜，神必據我。」（4分）
譯文：（3）師還，館於虞，遂襲虞，滅之，執虞公。（5分）
譯文：9．根據下面的要求，斷句並翻譯。（5分）
祖輩傳承下來的名言，我們信手拈來，用起來得心應手。有一些名言，原意被誤解了，而且一直在誤解、誤用。比如孔子的話「民可使由之，不可使知之」，多年來被理解為「老百姓只可以被統治和支使，不可以讓他們懂知識、有文化」。
這樣的翻譯和理解與孔孟之道「有教無類」的宗旨大相徑庭。究其原因，是我們理解時把句讀搞錯了, 「句讀」理順了，意思也就明確了,請結合「有教無類」的宗旨，重新思考該句的「句讀」及句意。
（1）斷句：民可使由之，不可使知之（用「/」斷句）
（2）句意
閱讀下面的文字，完成小題。
季氏將伐顓臾
季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子曰：「季氏將有事於顓臾。
」孔子曰：「求！無乃爾是過與？
夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐為？」
冉有曰：「夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。」孔子曰：
「求！周任有言曰：『陳力就列，不能者止。
』危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？且爾言過矣，虎兕出於柙，龜玉毀於櫝中，是誰之過與？」
冉有曰：「今夫顓臾，固而近於費，今不取，後世必為子孫憂。」孔子曰：
「求！君子疾夫捨曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。
蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。既來之，則安之。
今由與求也，相夫子，遠人不服，而不能來也；邦分崩離析，而不能守也；而謀動干戈於邦內。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭牆之內也。」
10．下列各句中對劃線詞的解釋，不正確的一項是( )
a．無乃爾是過與過：責備
b．君子疾夫捨曰欲之而必為之辭舍：捨棄，迴避
c．則將焉用彼相矣相：攙扶盲人走路的人
d．蓋均無貧，和無寡，安無傾傾：傾訴
11．下列句子中劃線詞的意義和用法相同的一項是( )
a. 昔者先王以為東蒙主不能者止
b. 且在邦域之中矣既來之，則安之
c. 丘也聞有國有家者邦分崩離析，而不能守也
d. 不患寡而患不均，不患貧而患不安不在顓臾，而在蕭牆之內也
12．以下五句話中，全都體現孔子治國安邦原則的一組是( )
①君子疾夫捨曰欲之而必為之辭
②不患寡而患不均，不患貧而患不安
③遠人不服，則修文德以來之
④均無貧，和無寡，安無傾
⑤吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭牆之內也
a．①②③ b．②③④ c．③④⑤ d．①③⑤
13．將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)
(1)君子疾夫捨曰欲之而必為之辭。（3分）
(2)吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭牆之內也。（3分）
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