識記點一整式相關概念
單項式：即由與的組成的代數式稱為單項式．
例1：下列哪些是單項式？哪些是多項式？是單項式的指出係數和次數，是多項式的指出項和次數．
識記點二去括號法則
思考：計算；；；．
去括號法則
例2：去括號
例3：去括號
識記點三整式的加減
例4：計算：
例5：先化簡，後求值．
，其中．
識記點四規律探索
例6：如圖，是一組有規律的圖案，第1個圖案由4個基礎圖形組成，第2個圖案由7個基礎圖形組成……第n(n是正整數)個圖案中由個基礎圖形組成．
「課堂練習」
1．在式子中，單項式的個數是( )．
a ．3個 b．4個 c．5個 d．6個
2．單項式的係數、次數分別是( ) ．
a．0，2b．0，4c． d．1，4
3．下列說法中正確的是( )．
a．單項式的係數是－2，次數是2 b．單項式a的係數是0，次數也是0
c．單項式的係數是1，次數是10d．單項式的係數是，次數是3
4．多項式有項，最高次是 ，所以是次項式．
5．按圖程式計算，若開始輸入的值為x=3，則最後輸出的結果是
6．下列合併同類項正確的是( )
a． b． c． d．
7．加上等於的多項式是( )
abcd．
8．已知， ，則的值為( )
ab． c．4 d．2
9．多項式化簡後不含項，則為( )
a．0bcd．3
10．若，則等於( )
abcd．1
11．如圖，用灰白兩色正方形瓷磚鋪設地面，第n個圖案中灰色瓷磚塊數為
12．下面是小芳做的一道多項式的加減運算題，但她不小心把一滴墨水滴在了上面．陰影部分即為被墨跡弄汙的部分．，那麼被墨汁遮住的一項應是( )
abcd．
13．計算：
(12)．
14．先化簡，再求值：，其中．
15．已知多項式，．求(1)；(2)．
整式的加減複習反思
回顧這節課的大致過程 1 三個小組代表向全班匯報和展示 整式的加減 知識結構。2 同學們評價各小組的整理情況，老師適當點評補。3 練習 基礎練習環節，以練習的形式，對本章的每乙個知識點進行練習。鞏固提高環節，在掌握雙基的基礎上，進行變式訓練，激發學習的激情。4 展示 蒐集同學們的易錯點 混淆和不懂的...
複習教案整式的加減
第四課時整式的加減 一 複習目標 1 理解單項式 多項式的概念以及單項式的係數與次數，多項式次數 2 理解同類項的概念，會合併同類項 3 會把多項式按字母的降冪 或公升冪 排列 4 掌握去括號法則和添括號法則 二 複習重點 難點 一 複習重點 1 理解單項式 多項式的概念以及單項式的係數與次數，多項...
整式的加減複習總結課件
第二章整式的加減 2.1 整式 2.1整式 單項式 教學目標 知識與技能 1 理解單項式及單項式係數 次數的概念。2 會準確迅速地確定乙個單項式的係數和次數。3 初步培養學生觀察 分析 抽象 概括等思維能力和應用意識。過程與方法 通過小組討論 合作學習等方式，經歷概念的形成過程，培養學生自主探索知識...