作者：鄭巨集
**：《新課程·上旬》2023年第12期
摘要：《小小一粒公尺》是山美版品德與社會中的一課。從學生熟悉的一粒公尺開始進行**，進而了解整個農業領域，讓學生在體驗活動中懂得農產品是農民的辛苦所得。
教師並沒有侷限於課本，而是靈活運用各種錄影資料、**資料等，讓學生感悟「粒粒皆辛苦」的道理。
關鍵詞：節約糧食；教學設計；品德與社會
【教學目標】
（1）了解水稻和小麥的來歷。
（2）體驗插秧的過程，讓學生體會農產品是農民的辛苦所得。
（3）懂得要節約糧食，愛惜農產品，尊重農民的勞動。
【教學重點】
（1）了解一粒公尺的來歷，體會農產品是農民的辛苦所得。
（2）懂得要節約糧食，愛惜農產品，尊重農民的勞動。
【教學難點】
懂得要節約糧食，愛惜農產品，尊重農民的勞動。
【教學準備】
學生準備：
（1）蒐集大公尺和麵粉媽媽的資料。
（2）調查了解生活中節約糧食和浪費糧食的現象。
教師準備：
（1）大公尺粒若干、大公尺粘若干。
（2）多**課件。
【教學過程】
一、創設情境，匯入新課
1.教師談話匯入：今天，老師第一次給我們班同學上課，為大家準備了乙份見面禮，就在大家面前的小盒子裡。請你開啟盒子，拿出大公尺粘來品嚐一下吧。
學生品嚐大公尺粘。
2.教師引導：大公尺粘好不好吃？（好吃）
誰知道大公尺粘是用什麼做的？（大公尺）
板貼：大公尺
3.教師啟發：盒子裡除了大公尺粘，還有乙個禮物，你發現了嗎？（一粒大公尺）
9小小一粒公尺反思
教學反思 小小一粒公尺 是小學 品德與社會 學科第二冊中的一課，以公尺的誕生過程為引子，指導學生認識我國的主要糧食作物，了解種水稻的過程和食品的簡單加工過程，明白糧食來之不易的道理。該學科與民族精神教育的結合點是 教育學生懂得愛惜糧食，珍惜勞動人民的勞動果實，弘揚中華民族勤儉節約的傳統精神。考慮到現...
國旗下講話 小小一粒公尺
小小一粒公尺 小小一粒公尺，來得不容易，農民伯伯晚睡走起，每天種田地 小小的一粒公尺，別把他看不起，一天三餐沒有你，我們可都要餓肚皮。同學們，也許你們不曾下過地插過秧，卻從一出生就開始享受金色麥穗的滋養 也許你們從未在田間地頭把汗流淌，但是白花花的大公尺如乳汁一般陪伴你們成長，也許誰都不會在乎小小的...
第一課 《初識》教學設計
第一課 初識powerpoint 教材分析 本課由啟動powerpoint 認識powerpoint視窗 製作標題幻燈片 放映幻燈片 退出powerpoint五個教學環節組成。內容涉及到對powerpoint的啟動，製作標題幻燈片。對學生動手操作能力做出要求。認識powerpoint視窗 製作標題幻...