第一課 《初識》教學設計

2022-10-29 18:45:05 字數 916 閱讀 4321

第一課《初識powerpoint》

■教材分析

本課由啟動powerpoint、認識powerpoint視窗、製作標題幻燈片、放映幻燈片、退出powerpoint五個教學環節組成。內容涉及到對powerpoint的啟動,製作標題幻燈片。對學生動手操作能力做出要求。

認識powerpoint視窗、製作標題幻燈片是本課的重點內容。「實踐園」是對以上知識點的總結和鞏固。

■學情分析

四年級已經可以運用歸納、演繹、類別等思維方法。學生本節課為借班賽課,根據以往教學經驗。有可能對基礎不夠紮實,而且本學期學習了《初識word》與本課內容有很多相似之處,可以做知識的遷移。

因此學習起來難度不大。

■教學目標

1.知識與技能

(1)、學會啟動和退出powerpoint的方法。

(2)、初步認識powerpoint的視窗及其功能。

(3)、知道powerpoint是一種用於展示、匯報的工具軟體,知道能用powerpoint製作作品來展示自己的風采、想法,感受資訊科技的魅力和價值。

2.過程與方法

通過啟動學習啟動powerpoint、認識powerpoint視窗、製作標題幻燈片、放映幻燈片、退出powerpoint的方法,體驗製作標題幻燈片的過程。

3.情感態度與價值觀

通過學習製作標題幻燈片培養學生感受美、欣賞美的能力

4.行為與創新

學會正確評價別人的作品以及對自己學習程度的判斷。

■課時安排

安排1課時。

■教學重點與難點

學會powerpoint的啟動,製作標題幻燈片的方法。

■教學方法與手段

任務驅動、教師演示、學生自主**及合作交流

■課前準備

多**網路教室教學課件《初識powerpoint》學案

■教學過程

■教學反思

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