二年級數學萬以內的加法和減法(一)教材分析一、地位、作用
本單元是在學生學習100以內的加減法，萬以內數的認識（包括整百整千的加減法）的基礎上進行教學的，同時它又是學生今後學習萬以外多位數加減法以及多位數乘、除法的基礎，在計算教學中，它起著承前啟後的作用。萬以內的加法和減法是培養學生數感的良好載體，其中的估算教學更是培養學生數感的一種很好的途徑。另外，萬以內的加法和減法在日常生活中也有著廣泛的運用，是學生所要學習的「必需數學」，因此，學生務必切實的掌握好。
二知識結構
三單元總體目標
1．使學生能夠正確口算兩位數加、減兩位數（和在100以內），會正確計算幾百幾十加、減幾百幾十。
2．使學生能夠結合具體情境，進行加、減法估算，培養估算意識。
3．培養學生根據具體情況選擇適當方法解決實際問題的意識，體驗解決問題策略的多樣性。
萬以內的加法和減法 二 單元教學反思
團結小學王勤 萬以內的加法和減法 二 是在 萬以內數的認識 以及 萬以內的加法和減法 一 的基礎上進行教學的，學生在本冊第二單元已經接觸了豎式計算，學生能夠利用已學的知識列出豎式，掌握了三位數加 減三位數基本的計算方法，能夠結合具體情境進行估算。而本單元學習的困難使學生理解 哪一位滿十，就向前一位進...
第四單元萬以內的加法和減法 二 教案
單元教學目標 1 讓學生正確計算三位數加 減三位數 2 使學生能結合情境進行估算，提高估算意識和能力 3 理解驗算的意義，會進行加減法的驗算，初步養成檢查和驗算的習慣過程與方法 單元教學重點 難點 1 使學生正確計算三位數加三位數連續進製和三位數減位數連續退位的計算。會進行加減法的驗算 2 加強學生...
二年級數學《萬以內數的大小比較》教學反思
教材分析 教材把比較三位數的大小和比較四位數的大小結合起來教學，也是乙個新嘗試。主要體現了四個 開放 1.例題的題材是開放的，分別提供了電視機 洗衣機 電冰箱和空調器四種商品的價錢，依次是2530元 980元 2350元和3180元。這四種商品的價錢可以兩兩相比，先比較電視機和空調器的價錢，再比較電...