活動目標：
1、知道刷牙的好處，會正確掌握刷牙的方法。
2、養成保護牙齒的良好習慣，能堅持早晚刷牙。
活動準備：
1、課件、大嘴狗手偶，教師用的畫紙、記號筆
2、幼兒自帶牙具，小鏡子
活動過程：
一、情境匯入：認識新朋友
1、教師在畫紙上畫出新朋友「牙寶寶」，邊畫邊向幼兒講述「牙寶寶」的故事。
提出問題：牙寶寶為什麼哭?它為什麼會疼?
2、引導幼兒回憶：你的牙齒有沒有疼過?學一學牙疼的樣子。
二、觀察討論：了解齲齒及其危害
1、**齲齒的**：
**課件引導幼兒觀察，牙齒生病會變黃，有黑點和牙洞，這些生病的牙齒就叫齲齒，也就是我們平時說的蛀牙。
2、幼兒照鏡子，自己看一看並互相找一找有沒有齲齒。
3、說一說齲齒給我們造成的傷害。
三、知道怎樣保護牙齒
1、提出問題：怎樣才能不讓牙齒生病呢?
2、幼兒互相討論，自由發言。
3、**課件，說一說**上哪些小朋友做得對。
4、教師小結：堅持早晚刷牙，飯後漱口，少吃甜食，不挑食，睡前不吃食物，不用牙咬硬東西等。
四、出示大嘴狗手偶，學習正確的刷牙方法：
1、提出問題：
小朋友們會刷牙嗎?刷牙需要用到哪些東西?你是怎麼刷牙的?
2、請大嘴狗老師示範正確的刷牙方法。
(1)上牙從上往下刷(2)下牙從下往上刷
(3)咬合面來回刷 (4)裡裡外外都要刷
3、幼兒到前面用手偶示範刷牙的方法。
4、師幼共同唱歌做動作鞏固刷牙的方法。
五、課堂延伸，小結
1、看**認識一些能讓牙齒更健康的食物。
2、師：今天我們學會了正確的刷牙方法，也知道了如何保護我們的牙齒，小朋友們以後一定好好保護自己的牙寶寶，做個護牙小衛士。
3、幼兒帶著自己的牙具隨**《刷牙歌》走出活動室，到盥洗室繼續練習刷牙。
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