第八單元語文教案

2023-01-24 08:00:06 字數 1275 閱讀 7686

2011-2012學年度第二學期

第 8 單元課時計畫

一、單元要求

培養喜歡生字的興趣。鼓勵主動識字;認識常用漢字,並學會在生活中識字;掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首;能按筆順規則用硬筆寫字,注意間架結構。初步感受漢字的形體美;養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規範、端正、整潔;能借助漢語拼音認讀漢字。

能用音序和部首檢字法查字典,學習獨立識字;使學生懂得善待他人,互相尊重,同時要正確地認識自己。

二、教學目標

認識47個字;會寫30個字;正確、流利、有感情地朗讀課文;領悟課文中蘊含的道理,懂得一些科學知識;體會課文中蘊含科學知識的句子;了解課文內容,使學生懂得學會用智慧型的目光去觀察、發現身邊的科學。

三、教學內容分析

「第八組」教材單元主題是「走進科學,探索科學知識」。分別由29課《數星星的孩子》、30課《愛迪生救媽媽》、31課《恐龍的滅絕》、32課《阿德的夢》和《語文園地八》組成。單元導語是這樣寫的:

在我們的身邊處處有科學:夏天下雨,冬天下雪,這是為什麼呢?在炎熱的天氣中,剛從冰箱裡拿出來的雪糕,會冒出白氣,這是怎麼回事?

讓我們去觀察,去思考,去發現身邊的科學吧!《數星星的孩子》張衡小時候就喜歡觀察星星,甚至乙個晚上起床好幾次來觀察北極星最後成了著名的天文學家。《愛迪生救媽媽》愛迪生利用鏡面的反射把光聚集這一原理,小小年紀就為媽媽爭取了救命的好辦法。

《恐龍的滅絕》遠古時代的樣子,動畫片中放了一次又一次,而課文中也同樣向我們展開了一幅遠古時期的畫卷,帶著孩子們回到億萬年前。《阿德的夢》則是由阿德那充滿科幻色彩的夢帶領同學們走進科幻的世界,而這也許就是不久後的人類世界。整組教材都在向學生展示科學的巨大魅力,讓學生對科學充滿好奇,勇於探索科學。

在教學這一單元的課文時,由於本組的生字多而偏難,所以在教學時多讀課文,讓學生去發現課文是多麼的生動有趣。可以把生字的學習融入理解課文中,我們自己也融入學生們中間,和他們一起識字、寫字、朗讀、感悟,培養學科學、發現科學的請趣。如,學習《數星星的孩子》,可以把繩子融入課文的「天空」,引導孩子們去摘星星;學習《阿德的夢》,我們可以與孩子們一起走進阿德的夢,感受美好的科幻夢境,還可以與孩子們一起「做做美夢」,在暢談「美夢」。

四、單元教學重點

體會課文中蘊含科學知識的句子;了解課文內容,使學生懂得學會用智慧型的目光去觀察、發現身邊的科學。

五、課時安排

29課《數星星的孩子》2課時

30課《愛迪生救媽媽》2課時

31課《恐龍的滅絕》2課時

32課《阿德的夢》2課時

《語文園地八》4課時

測試4課時

機動4課時

本單元計畫20課時

第八冊語文教案第二單元

5 中彩那天 教學目標 1 認識6個生字,會寫14個生字。正確書寫詞語。2 能正確 流利 有感情地朗讀課文。在理解故事內容的同時,懂得誠實 講信用是人的精神財富,它比物質財富更珍貴的道理,並能聯絡自己的生活實際說說體會。3 體會敘事條理清楚,首尾呼應的表達方式,能複述課文,提高口頭表達能力。教學重點...

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