六語文第八單元小測

2022-12-23 21:03:03 字數 3198 閱讀 4618

2015—2016學年度第一學期

小學語文六年級第八單元測驗試卷

(全卷共七題,4頁,滿分100分,考試時間50分鐘。)

成績書寫等次

一、 看拼音,寫詞語。(12分)

qīng yōu táo zuì qín jiàn là zhú sū xǐng lái yīn hé

pǔ xiě shī míng shà shí jiān xiǎng è xíng yún

二、按要求寫字、詞。(30分)

1.給下面的漢字加上偏旁組成新字,再組詞。(9分)

因真谷2.把成語補充完整。(12分)

雕( )畫( ) 不落引人人口

陽( )白( ) 曲高不同生花

雅( )共( ) 餘音獨具天工

3.選詞填空。(6分)

忽然顯然依然竟然果然欣然雖然

(1)伯牙絕絃,( )是因為世上再無知音了。

(2)( )貝多芬已經離開了,但是兄妹倆( )沉浸在美妙的琴聲中。

(3)剛剛還是晴空萬里,( )狂風大作,陰雲密布。

(4)「蒙娜麗莎」( )是人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠。

(5)奶奶( )接受了我送給她的生日禮物。

(6)誰也沒有想到,新鳳霞的女兒(吳霜)——這個被寵壞的小公主後來( )成了藝術家。

4.寫出下列詞語的反義詞和近義詞。(3分)

陌生純熟

別具一格

三、辨一辨,想一想,我會連。(6分)

莫逆之交比喻可以同生死、共患難的朋友。

刎勁之交賢者之間的交情,平淡如水,不尚虛華。

忘年之交沒有牴觸,感情融洽,指非常要好的朋友。

患難之交一般的,平常的,交情不深的朋友。

君子之交在一起經歷過艱難困苦的朋友。

泛泛之交年輩不相當而結交為友。

四、背誦填空。(12分)

1. 皮鞋匠聽著。他好像面對著大海,月光正從的地方公升起來的海面上灑遍了銀光。月亮越公升越高,穿過一縷一縷月光曲》)

2. 伯牙謂世再無知音,乃伯牙絕絃》)

3.解釋帶點的詞語。 南省①破琴絕絃伯牙善鼓琴

③志在高山知音洋洋兮若江河

五、按要求寫句子。(10分)

1.《蒙娜麗莎》是世界上最傑出的肖像畫,世界上有多少人能親睹她的風采呢?(2分)

改成陳述句

2.貝多芬部盲姑娘:「您愛聽嗎?我再給您彈一首吧。」。(2分)

改成第三人稱轉述句

3. 我也能接著寫兩句:(3分)

伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:「善哉,峨峨兮若泰山!」志在流水, 鍾子期曰:「善哉,洋洋兮若江河!」

伯牙鼓琴,志在清風,鍾子期曰:「善哉兮若志在鍾子期曰:「善哉兮若

4.仿寫句子:(3分) 想像是一切創造之源。如果沒有想象,思維就像花兒失去了營養;如果沒有想象,思維就像如果沒有想象,思維就像如果沒有想象,思維就像

六、閱讀《月光曲》片段,按要求做題。(10分)

貝多芬坐在鋼琴前面,彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神,一曲彈完,她激動地說□彈得多純熟啊□感情多深哪□您□您就是貝多芬先生吧□

貝多芬沒有回答,他問盲姑娘∶「您愛聽嗎?我再給您彈一首吧。」

一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來,茅屋裡的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,藉著清幽的月光,按起琴鍵來。

1.在文中的□裡加上恰當的標點。(3分)

2.根據文段內容填空。(5分)

⑴「多純熟」是說多深」是說把曲子裡的充分表現出來了,這兩個詞讚美了演奏者

⑵文中加點的兩個」您」字含義不同,讀起來也不一樣,第乙個是表示語調第二個表示已經所以語氣很

⑶用「~~~」畫出環境描寫的句子,從描寫中,你感受到當時這間簡陋的茅屋裡填上你想到的四字詞語或成語)

3.你認為貝多芬為什麼要給盲姑娘彈奏第二首曲子呢?(2分)

七、閱讀《上學只要半小時》,按要求做題。(20分)

上學只要半小時

①那年,我來到秦嶺一所希望小學支教。

②上第一節課的時候,面對新來的老師,孩子們顯得很拘謹。我為了活躍氣氛,問道:「同學們,告訴老師,你們來上學都要花多長時間?

」這招果然很靈,⑴的教室一下沸騰了,孩子們爭先恐後報出了自己上學所需的時間:最遠的說要一小時,最短的也有半小時。

③「好,」我暗想路程並不是太遠,微笑著說,「來了就要好好學習!」

④ 那天從早上到下午,我一口氣為孩子們上了七節課,雖然累得快趴下了,可我還是很開心,因為孩子們很好學,他們明亮清澈的眼睛裡充滿了對知識的⑵。放學時,我想,等孩子們一走,學校就冷清了,山里頭,除了山還是山,不如趁天色還早,把孩子送回家去,順便可以家訪,了解了解學生的情況。

⑤我問:「剛才誰說自己上學只需要半個小時呢?」

⑥「老師,是我!」乙個個子不高的小女孩站了起來。

⑦「今天老師送你回家,順便去你家看看。」我說。

⑧「老師,我……」小女孩話到嘴邊又吞了回去,泛紅的臉上寫著驚慌。

⑨ 我笑了,安慰小女孩說:「我知道學生都怕老師家訪,放心,老師不會說你壞話的!」一句話逗得全班同學都笑了。

⑩ 路上,小女孩在前面帶路,我問她喜不喜歡讀書?她點點頭,小聲地說喜歡。聊開了,她告訴我,說她回家後還要拔草,餵豬,照顧弟弟。

我聽了,心裡酸酸的,才12歲的小姑娘,卻承載了這麼多家庭重擔。

⑾天色開始暗下來,我不止一次看表,從出發到現在,已經超過乙個小時了,她家怎麼還沒到?我每次問小女孩,她總是小聲地說就在前面。

⑿終於,天即將黑了,我很嚴肅地問小女孩:「你不是說上學只要半個小時嗎?現在我們已經走了乙個多小時還沒到,你怎麼能對老師說謊呢?」

⒀她的淚水在眼眶裡打轉,小聲回答:「我每天是跑著來學校的!」

⒁跑著來的?我感到空氣一下子凝固了,我沒有想到,山里孩子所說的半個小時是跑著來計算的。

⒂小女孩沒有再讓我繼續送她,而是自己撒腿跑了,一邊跑一邊喊:「老師,回去吧,你放心,我家就在前面!」

1.選擇合適的詞語填空。(2分)

安靜寂靜

⑴這招果然很靈,( )的教室一下沸騰了

渴望希望

⑵他們明亮清澈的眼睛裡充滿了對知識的( )。

2.第⑩自然段寫道:「才12歲的小姑娘,卻承載了這麼多家庭重擔。」句中「承載了這麼多家庭重擔」在文中具體指的是才」字表現了

2﹢2分)

3.第⒁自然段中,「我感到空氣一下子凝固了」是因為「我」沒有想到

我」只想到此時,「我」的內心充滿了2﹢2﹢2分)

單元小測六

五年一班姓名 一 看拼音寫詞語 二 聽寫 三 組詞 昔仰混謄振 措抑渾譽震 四 填空 1 按圖一如 往破爛 雪上失 落耳欲 不休不安勝於無 2 兄弟朋友 孝在於不在於 愛親者敬親者 非淡泊無以明志 5 請聯絡生活實際說說下面句子的含義。句子 我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風颳倒。含義六 ...

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