25矛和盾的集合

一、基礎達標（自主完成，同桌互查）

1.讀讀寫寫。

máo dùnwū ɡuī

zhāo jitǎn kè

2. 比一比，再寫一寫。

ɡōnɡ zhàn jià jí

（）克（）場木（）（）體

（）課（）立（）車班（）二、設問導讀（品析課文，學習鏈結）

（一）初讀感知

1.用自己喜歡的方式讀課文，讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。

2. 默讀課文思考：課文主要講了發明家手持在與朋友對打比賽時，由矛和盾的長處想到了發明。由此說明

的道理。

（二）精讀感悟

1.矛和盾的優點集中在一起變成了什麼？請同學們自由朗讀課文第5自然段，思考：

（1）坦克具有矛和盾的什麼特點？請從第五自然段中找出一句話來解答這個問題。

（2）哪些詞句體現出了坦克的「大顯神威」？

2.坦克在戰場上大顯神威，這麼威風，那麼發明家是怎樣把矛和盾的優點集合在一起發明坦克的呢？默讀1-4自然段，邊讀邊思考：

（1）這是一場怎樣的比賽？從哪句話可以看出？（根據自己的理解進行感情朗讀）

（2）在這緊張危急關頭，發明家忽然產生了乙個怎樣的想法？請評一評這個想法怎麼樣？發明家是怎樣改進的？

三、鞏固練習（學法遷移，運用提公升）

讀了這個故事你明白了乙個什麼道理？你還能用別的例子來說明這句話嗎？

四、拓展延伸（課外拓展，提高能力）

自相矛盾

楚國有個人在集市上既賣盾又賣矛，為了招徠顧客，使自己的商品盡快出手，他不惜誇大其辭、言過其實地高聲炒賣。

他首先舉起了手中的盾，向著過往的行人大肆吹噓：「列位看官，請瞧我手上的這塊盾牌，這可是用上好的材料一次鍛造而成的好盾呀，質地特別堅固，任憑您用什麼鋒利的矛也不可能戳穿它！」一番話說得人們紛紛圍攏來，仔細**。

接著，這個楚人又拿起了靠在牆根的矛，更加肆無忌憚地誇口：「諸位豪傑，再請看我手上的這根長矛，它可是經過千錘百鍊打製出來的好矛呀，矛頭特別鋒利，不論您用如何堅固的盾來抵擋，也會被我的矛戳穿！」此番大話一經出口，聽的人個個目瞪口呆。

過了一會兒，只見人群中站出來一條漢子，指著那位楚人問道：「你剛才說，你的盾堅固無比，無論什麼矛都不能戳穿；而你的矛又是鋒利無雙，無論什麼盾都不可抵擋。那麼請問：

如果我用你的矛來戳你的盾，結果又將如何？」楚人聽了，無言以對，只好漲紅著臉，趕緊收拾好他的矛和盾，灰溜溜地逃離了集市。

1. 我會填。

千錘百鍊千（）萬（）

千（）萬（）

2.文中有許多精彩的詞，我要把它們圈出來，多讀幾遍。