作者：周東亞
**：《中國市場》2023年第17期
[摘要]為了解決企業需求的人才與學校培養的人才發生錯位、脫節的問題，目前企業所需人才與學校培養的人才之間出現學生就業難和企業招工難問題。文章研究探索一種介入—體驗式教學模式，主要從課程體系、專業實訓體系、校企聯合培養體系等方面進行創新。提出「前後貫通、校企共建、學訓一體、綜合完善」的人才培養模式，著重培養學生的動手實踐能力和應用技能，使培養出來的學生不但有理論知識的功底，而且實踐操作技能優勢明顯，能夠滿足社會的需要，適應社會的發展，旨在探索市場營銷職業化教育改革之路，提公升學生的就業率與滿意度。
[關鍵詞]介入—體驗式；應用型；人才培養模式；評價體系；
[doi]1013939/jcnkizgsc201917169
1介入—體驗式營銷專業人才培養及評價體系研究的背景和意義
根據國家勞動與社會保障部的發展規劃，未來幾年內，營銷專業人才的需求持續大量增加。 但供需結構的矛盾比較突出。
市場營銷活動本身就是一種在一定理論指導下解決實際問題的實踐，能夠面對錯綜複雜的市場競爭環境，用科學合理的市場營銷方法，完成本職工作。豐富的營銷經驗或實踐是市場營銷人才在複雜多變的市場環境下獨立分析和解決問題的有利條件。缺乏實踐鍛鍊，營銷人才就難以和企業對接。
2營銷人才培養面臨的困境
21培養目標不明確、課程體系設定不科學
經濟管理系不同專業開設的課程，考慮到課時、教師等，很少考慮到專業技能的特色。所以學生們自己也不清楚自己是個什麼樣的人才。
大部分課程分為公共基礎課、專業基礎課、專業課。理論知識佔絕大多數，很少實踐性課程，就算有些專業課程中需要專業技能的培訓，但由於教師本身技能不足的限制和教學條件的束縛，課程體系不夠合理。
汽車營銷專業人才培養方案
第一部分專業人才培養標準與要求 汽車營銷 初中及以上應屆畢業生 三年本專業培養面向汽車營銷和維修企業事業單位，在服務第一線能從事汽車整車與零配件銷售等工作，具有職業生涯發展基礎的中等應用技能型人才。本專業主要面向汽車營銷和維修企業事業單位的汽車銷售 汽車配件及用 品銷售 二手車銷售 車險理賠等崗位。...
市場營銷專業人才培養方案
碼 620401 一 專業定位 針對近年來福建產業結構狀況以及物流 旅遊等生產型服務業和新型商業業態等消費型服務業發展迅速的態勢，市場營銷職業崗位已經遍布 海西 經濟發展的各行各業。通過專業調研，市場營銷職業崗位基本分為三大類 一是面向各類生產性和服務性企業以產品銷售為核心的業務員 推銷人員 乃至主...
2019市場營銷專業人才培養方案
一 培養目標 本專業培養能夠系統掌握市場營銷管理理論 方法和技能，熟悉現代企業管理 經濟 法律和國際營銷等知識，具有較強的市場調查與研究 營銷策劃 廣告與公關策劃等市場營銷管理能力，能在工商企業或經濟管理職能部門從事市場研究 營銷策劃 市場銷售和經營管理等工作的高階應用型專門人才。二 培養要求及特色...