（1）掌握必要的高等數學、線性代數、概率統計、普通物理、普通化學等的基礎理論知識。
（2）掌握計算機操作和程式設計的基礎知識。
（3）掌握一定的經營管理、hse管理體系、工程專案管理等方面的基礎知識。
（二）專業知識
1、基礎層專業知識：掌握電工電子技術、機械製圖、工程力學、機械設計基礎、材料物理化學、金屬學及熱處理等方面的基礎理論知識。
2、中間層專業知識：掌握自動控制基礎、機械製造基礎、焊接冶金基礎、焊接電工及電源、焊接結構及生產、焊接方法及工藝、材料焊接效能、互換性與測量技術、焊接綜合實驗等方面的專業知識。
3、最高層專業知識：掌握焊接檢驗原理及方法、焊接工程設計、焊接電弧及弧焊方法等方面的專業技術知識。
（三）相關知識
除了學習本專業必須的基礎理論知識、專業知識和專業技術以外，還需要掌握商業**、國際經濟與**、現代企業經營管理、國際商務理論及國際合作法律環境、國際工程招投標、中外合作合同執行及管理等方面的基本知識。
四、職業能力
（一）核心能力
1、具有焊接技術及自動化裝置安裝、除錯、使用和維修的基本能力和良好的實驗技能。
2、具有焊接技術及自動化生產的工作操作能力和解決生產實際問題的一般能力。
3、具有焊接技術及自動化產品加工製造能力。
4、具有焊接技術及自動化產品設計、機械零件設計能力。
5、具有本專業新技術、新工藝、新方法推廣應用的一般能力。
6、具有在焊接技術及自動化技術領域中進行技術改造、技術革新和技術創新的能力。
（二）關鍵能力
1、基礎能力
（1）具有較強的語言交流能力（即較強口頭和書面表達能力）。
（2）具有一定的組織管理能力、良好的社交技巧和較強的社會活動能力。
（3）具有體育鍛煉的基本技能，養成鍛鍊身體的良好習慣和衛生習慣。
（4）具有敏銳的認識能力和獲取新知識的學習能力。
（5）具有大局意識、服務意識、創新意識和團結協作的能力。
2、職業拓展能力
（1）具有焊接技術及自動化安全生產和風險防範意識和能力。
（2）具有焊接技術及自動化產品開發的環境保護意識和能力。
（3）具有國際焊接技術及自動化產品開發招投標和政策法規意識和參與能力。
（4）具有一定的本專業外語交流的能力。
3、資訊獲取和加工能力。
（1）具有獲取焊接技術及自動化技術專業前沿資訊的能力。
（2）具有洞察焊接技術及自動化技術專業職業崗位變化的能力。
（3）具有對獲取的新資訊進行加工處理，以完成工作任務或解決生產問題的能力。
（4）具有一定的資訊諮詢和技術服務的能力。
4、時代關聯能力
（1）具有閱讀和翻譯本專業外語資料的能力。
（2）具有操作計算機的能力，使用計算機解決本專業有關問題的初步能力，正確使用常規專業軟體的能力和初步程式設計能力。
（3）具有良好的氣質和形象塑造的能力。
（三）外圍能力
1、具有不斷獲取新知識、不斷提高自身素質、不斷完善自我的能力。
2、具有不斷更新專業技術知識的能力和優化知識結構的能力。
3、具有對專業技術敏捷的創造性思維能力、良好的鑽研素質和科學的工作方法。
4、具有對社會進步、科技發展、轉業轉崗的適應能力。
5、具有利用合適的機會、得體的方式、恰當的語言進行自我推銷的能力。
五、綜合素質
（一）基本素質
1、具有較深的專業技術底蘊和良好的技能操作素養，樹立良好的安全和環保意識。
2、具有嚴謹求實、開拓進取的工作作風，樹立良好的質量效益意識。
3、具有兢兢業業、任勞任怨的工作態度，樹立基層服務的堅強意識。
4、具有良好的學風，養成自覺學習、自覺思考的自學行為。
5、具有良好的個性特徵，保持強烈的好奇心和不斷創新的慾望。
6、具有自我生活、自我保護、自我調節的良好生活習慣。
（二）個體素質
1、具有堅忍不拔、勇於創新、不斷探索的積極心態。
2、具有理智的自信心理和經受挫折的自我穩定心態。
3、具有聽取不同觀點、意見和建議的相容心態。
4、具有適應職業崗位和社會競爭與合作的健康的身心素質。
（三）核心素質
1、樹立唯物主義世界觀，正確理解和自覺執行黨的基本路線。
2、樹立以集體主義精神為核心的人生觀和價值觀，全心全意為人民服務。
3、具有愛國主義精神和社會責任感。
4、具有艱苦創業、愛崗敬業的精神。
5、具有自覺維護社會公德、遵紀守法、團結協作的思想道德和職業品質。
6、了解國情和歷史文化，具有良好的科學文化修養和健康的審美情趣。
7、具有焊接技術及自動化專業開闊的學術視野和較高的精神境界。
六、教育層次及修業年限
大學專科教育層次，學制三年。最長學習年限一般不超過五年。
七、畢業條件
實行畢業證書和職業資格證書相結合的畢業制度。
1、完成培養方案所規定的素質目標，符合德育培養要求，達到學生體質健康標準。
2、完成培養方案所規定的課程學習和實踐環節，達到學分要求。本專業總學分148.5，分別是素質拓展課程13學分、普通文化課程48學分、專業課程49.5學分、實踐課程38學分。
3、完成培養方案所規定的職業資格最低要求，即在校期間至少獲得本專業的乙個職業資格證書。
八、就業面向
本專業學生畢業後主要就業於汽車、通用機械、石油機械、各種管線及壓力容器的製造、裝置維修、安裝除錯等部門，從事焊接等加工製造、安裝除錯和維修、改造等生產一線的技術施工、工程設計和經營管理工作。
九、課程體系及相關要求
本專業課程體系設定採用模組化，分為四大模組：素質拓展課程、普通文化課程、專業課程、實踐課程。
（一）素質拓展課程
（二）普通文化課程
（三）專業課程
（四）實踐課程
2019級電氣自動化技術專業人才培養方案
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電氣自動化技術專業人才培養質量報告 2019
專業十九 電氣自動化技術 560302 一 人才培養目標與規格 1.培養目標 培養思想政治堅定 德技並修 全面發展，適應社會主義現代化建設需要，具備良好的職業素養和社會責任意識，具有較強的創新精神和實踐能力，掌握自動化生產 服務和管理等一線工作所需要的理論知識和技能，面向自動化裝置的生產與應用等領域...
2019級機械製造與自動化專業人才培養方案
專業 機械製造與自動化 碼 580102 使用年級 2015級學制 三年 本專業面向製造業生產第一線，培養德 智 體 美 勞全面發展，具有良好的職業道德，掌握現代機械製造與自動化控制的理論知識 應用技術和操作技能，從事機械零部件製造與裝配 機電裝置安裝除錯與維修 自動控制技術應用的高階技能型專門人才...