思想品德課程標（2023年版）複習提綱
第一部分前言
1、 我們即將要學習的《思想品德課程標準》是哪年版本？
2、 什麼是人自身發展的需要，也是人類文明進步的重要標誌?
3、思想品德課程的內容都包括什麼？設定這些內容的目的是什麼？
4、思想品德課程是一門怎樣的課程？
5、思想品德課程的特性包括哪幾個方面？
6、思檙品德課程基本理念是什麼？
7、思想品德課程的任務是什麼？
8、思想品德課程設計的思路是什麼？
9、思想品德課程設計的基礎是什麼？
第二部分課程目標
1、 思想品德課程總目標是什麼？
2、 三維目標指什麼？
3、 思想品德課程引導和幫助學生達到幾個方面的具體目標?這幾方面的對思想品德課的具體要求及理解？
4、 三維目標常用的行為動詞有哪些？（三個目標）
第三部分課程內容
1、思想品德課程中的「課程內容」包括幾部分？
2、課程內容「一、成長中的我」分為哪幾部分內容？
①課程標準內容（一）成長中的我之「認識自我」的課程內容及活動建議分別是什麼？
②課程標準內容（一）成長中的我之「自尊自強」的課程內容及活動建議分別是什麼？
③課程標準內容（一）成長中的我之「心中有法」的課程內容及活動建議分別是什麼？
3、課程內容「二、我與他人和集體」分為哪幾部分內容？
①課程標準內容（二）我與他人和集體之「交往與溝通」的課程內容及活動建議分別是什麼？
②課程標準內容（二）我與他人和集體之「在集體中成長」的課程內容及活動建議分別是什麼？
③課程標準內容（二）我與他人和集體之「權利與義務」的課程內容及活動建議分別是什麼？
4、課程內容「三、我與國家和社會」分為哪幾部分內容？
①課程標準內容（一）我與國家和社會「積極適應社會的發展」的課程內容及活動建議分別是什麼？
②課程標準內容（一）我與國家和社會「認識國情，愛我中化」的課程內容及活動建議分別是什麼？
③課程標準內容（一）我與國家和社會「法律與秩序」的課程內容及活動建議分別是什麼？
第四部分實施建議
1、什麼是落實本標準、達成思想品德課程標準的主要途徑和基本環節?
2、教學的組織和實施的要求是什麼？
3、思想品德課程教學建議是什麼？
4、學生學習的基礎性資源是什麼？
4、學生最重要的道德學習方式是什麼？
5、促進學生思想品德健康發展的重要手段是什麼？
6、設計思想品德課程評價方案的要求是什麼？
7、思想品德課程的評價目標是什麼？
8、思想品德課倡導的評價方式主要有幾種？內容分別是什麼？
9、思想品德課程評價實施要求是什麼 ？
10、思想品德課程教材編寫的建議是什麼、
11、思想品德課程資源開發與利用的建議是什麼？
2023年思想品德複習提綱
一 心理健康重點 1 如何應對挫折和逆境 要正確認識挫折，學會自我疏導 敢為人先，勇於探索，積極創新 培養高雅的志趣和積極樂觀自信的生活態度 適當轉換追求目標。2 意志品質表現為 獨立性 自制力 果斷性 堅韌性。3 堅強意志是事業成功的保證。我們要如何磨練意志？樹立理想，明確目標 從小事做起，從現在...
九年級思想品德複習提綱
1 自己對自己負責任的意義？9頁 只有對自己負責任的人，才有資格 有信心 有能力承擔起對他人 對社會的責任。在我們的人生之旅中，小到為自己的一次約定守時，大到終身信守誠實 自尊自信 自立自強，都是對自己負責任的表。如果不能自覺承擔相應的責任 對自己負責，就永遠無法長大 2 為什麼我們每個人都應該具有...
思想品德課程標準
第一部分前言 在新的世紀裡，中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰，對於人的思想品德和社會性發展提出了新的要求。貫徹 公民道德實施綱要 和 基礎教育課程改革指導綱要 試行 的精神，改革和加強小學相關課程，是我國基礎教育課程改革的一項重要任務。一 課程性質 品德與社會課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會...