古詩兩首重點

2023-01-17 09:42:02 字數 993 閱讀 8904

二年級下冊 《古詩兩首》

《春雨》 唐杜甫(後人稱為「詩史」)

好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

(野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。)

1.知:知道。詩中的含義是:適應、順從。

2.時節:季節。3.當:正當、到。4.乃:就。

5.發生:原來沒有的事出現了。這裡指催植物生長。

6.隨風:任憑風吹而不由自主。7.潛:暗暗地、悄悄地。

8.入夜:到了晚上。9.潤物:滋潤萬物。10.無聲:沒有聲音。

「好雨知時節,當春乃發生。」的意思是:春雨下得及時,好像知道什麼季節需要雨水,春天一到就下起來了。

「隨風潛入夜,潤物細無聲。」的意思是:隨著春風在夜裡悄悄地飄灑,滋潤著萬物,沒有一點聲響。

《春雨》這首詩讚美了春雨及時而下,無聲地滋潤著萬物,反映了詩人的喜悅之情。

《春曉》唐孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

1.春曉:春天的早晨。2.春眠:春天睡覺。

3.不覺曉:不知不覺天就亮了。4.處處:到處,四面八方。

5.聞:聽見。6.啼鳥:鳥啼,鳥叫的聲音。

7.夜來:夜間,昨夜。8.花落:花兒被風雨打落下來。

9.知多少:不知道多少。

「春眠不覺曉,處處聞啼鳥。」的意思是:春天,一覺醒來,不知不覺中天已經亮了,聽到四面八方傳來鳥兒的叫聲。

「夜來風雨聲,花落知多少。」的意思是:想起昨夜聽到陣陣風雨的聲音,不知道花兒被打落了多少。

《春曉》這首詩描寫了春天乙個雨後早晨的情景,表達了詩人愛春、惜春的真摯感情。兩首詩都表達出詩人對春天的喜愛之情。

描寫春天的古詩:

春風又綠江南岸,明月何時照我還。

宋王安石《泊船瓜洲》

小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。

宋陸游 《臨安春雨初霽》

春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

唐韋應物《滁州西澗》

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

宋葉紹翁 《遊園不值》

5古詩兩首

題西林壁 主備 耿淼審核 所昫彭 一 教學目標 1 學會背誦 題西林壁 2 在明白古詩意思的基礎上理解詩中所含的哲理 觀察角度不同,觀察效果不同 3 通過學習古詩教給學生學習古詩的方法。二 教學重點難點 理解蘇軾富有哲理的話 不識廬山真面目,只緣身在此山中 並聯絡生活從中獲得啟示。三 課時 一課時 ...

17 古詩兩首

教學目標 1.會認4個字,會寫4個字。2.能理解古詩的意思,有感情地朗讀古詩,背誦古詩 3.激發學習古詩的興趣,積累古詩中的名句。4.感悟詩人對大自然的讚美之情。教學難點 1.有感情地朗讀古詩,背誦古詩,感悟詩人對大自然的讚美之情。教學重點 1.邊讀邊想象畫面,品詩賞句,感受詩人所描繪的美景和詩人的...

古詩兩首教案

3古詩兩首 教學目標 1 學會本課11個生宇。練習用 讀一議一背一畫一演 的方法學習古詩。2 背誦兩首古詩。默寫 四時田園雜興 3 能用自己的話說說詩句的意思,想象詩句所描寫的景象,激發學習古詩的興趣。教學重點 聯絡生活實際,想象詩句描寫的景象。教學準備 教學掛圖或 磁帶。課時安排 2課時。教學過程...