1、給下列劃線字注音
1.夾（ ）岸數百步2.屋舍（ ）儼（ ）然
3.阡（ ）陌（ ）交通 4.遂（ ）與外人間（ ）隔
5.率妻子邑（ ）人6.此中（ ）人語（ ）雲
2、古今異義
古義古義：
1.鮮美2.交通
今義今義：
古義古義：
3.彷彿4.間隔
今義今義：
古義：5.無論
今義：3、一詞多義
1.遂2.為
3.尋4.志
①5.舍 ②
4、同義詞
2.邀請
1.都3.沿 ①
1.忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。
2.漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
3.土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
4.黃髮垂髫，並怡然自樂。
5.村中聞有此人，咸來問訊。
6.自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。
7.此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
8.餘人各復延至其家，皆出酒食。
9.太守即遣人隨其往，尋向所誌，遂迷，不復得路。
10. 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。
六、問答題
1、課文結尾處寫道：「尋向所誌，遂迷」，「劉子驥欣然規往，未果」說明什麼？
2、課文按照漁人行動的順序，記敘了他在桃花源的所見所聞。分析說明哪些詳寫、哪些略寫，為什麼要這樣安排？
3、舉例說明文章的前後呼應之處。（用原文回答）
4、請找出描寫桃花源的美景的句子。（用原文回答）由此，你想到了那個現代成語？
桃花源記考點
考點1.重要實詞 緣 異 窮 具 鹹 妻子 邑人 絕境 間隔 無論 語 足 及 詣 津 鮮美 屬 阡陌 黃髮垂髫 嘆惋 語云 2.重要虛詞 乃 1 見漁人，乃大驚 就 2 乃不知有漢 竟然 為 1 武陵人捕魚為業 作為 2 此人一一為具言所聞 對 其 1 欲窮其林 這 2 其中往來種作 代詞，代桃花...
桃花源記考點
複習要點 一 文言詞語的積累及語境義的理解 1 重要詞語的理解 解釋每節中的藍色字 第一節 晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。第二節 林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便捨船，從口入。初極狹，才通...
桃花源記反思
對於這篇古文學習，我認為朗讀是首要的，更是必要的。古人云 書讀百遍，其義自見。是有道理的。那麼這篇課文究竟能給同學們哪些知識和能力呢？我認為這篇課文的教學，主要有以下幾個方面值得學習 一 繼續培養同學們課外通過查資料預習的方式自我解決問題的能力。二 對文章的總體感知能力。通過反覆朗讀，感知課文大意。...