課程資訊
課程名稱：《公差配合與技術測量》
學時：40學時
學分：2.5學分
適用專業：適用於機械設計製造及其自動化等專業本專科學生。
開課單位：機械系。
二、課程的性質、目的、任務
課程的性質
《公差配合與技術測量》是一門技術基礎課。是高等工科院校機械設計製造及其自動化專業等本專科學生必修的技術基礎課。是教學計畫中聯絡設計課程與工藝課程的紐帶，是從基礎課學習過渡到專業課學習的橋梁。
課程目的任務
（1）掌握標準化和互換性的基本概念及有關的基本術語和定義。
（2）基本掌握本課程中幾何量公差標準的主要內容、特點和應用原則。
（3）初步學會根據機器和零件的功能要求，選用幾何量公差與配合。
（4）能夠查用本課程介紹的公差**，正確標註圖樣。
三、教學的基本要求
1．本課程內容與生產實際密切聯絡，為了達到課程的教學基本要求，在學習本課程之前，必需進行全面的「金工實習」(工程訓練)。
2．在講授了《畫法幾何及機械製圖》、《機械原理☆》、《理論力學（ⅳ）》、《材料力學（ⅲ）》等課程之後進行。
3. 結合課堂教學，盡可能運用影視教學或組織校外參觀及其它工程實踐，以擴充套件工程知識。
四、教學內容及學時分配
本課程由緒言、圓柱公差與配合、長度測量基礎、形狀和位置公差及檢測、表面粗糙度及檢測等幾大部分組成。各章主要教學內容及要求如下。
緒言幾何精度設計的基本概念
互換性概述
3、標準與標準化
4、優先數和優先數系
要求：掌握標準化和互換性的基本概念及有關優先數和優先數系的基本概念。
孔與軸的公差與配合
1.1 概述
1.2 公差與配合的基本術語及定義
1.2.1 有關「尺寸」的術語和定義
1.2.2 有關「公差與偏差」的術語和定義
1.2.3 有關「配合」的術語及定義
1.3 公差與配合國家標準
1.3.1 標準公差系列
1.3.2 基本偏差系列
1.3.3 公差與配合在圖樣上的標註
1.4 國家標準規定的公差帶與配合
1．5 公差與配合的選用
1．5．1 基準制的選用
1．5．2 公差等級的選用
1．5．3 配合的選用
1．6 一般公差線性尺寸的未注公差
要求：1.掌握孔與軸公差與配合的基本概念及有關的基本術語和定義。
2. 基本掌握本章中孔與軸公差與配合標準的主要內容、特點和應用原則。
3. 初步學會根據機器和零件的功能要求，選用孔與軸公差與配合。
4. 能夠查用本章介紹的公差**，正確標註圖樣。
第二章長度測量基礎
2.1 測量的基本概念
2.2 尺寸傳遞
2.2.1 量塊及其傳遞系統
2．3 測量方法與計量器具的分類
1. 計量器具的分類
2. 測量方法分類
2.4 計量器具與測量方法的常用術語
2.8 測量誤差和資料處理
2.8.1 測量誤差的基本概念
2.8.2 誤差的分類
2.8.3 測量誤差的**
2.9 測量器具的選擇
2.9.1 測量器具的選用原則
2.9.2 光滑工件尺寸的檢驗
要求: 1.了解測量的基本概念與測量方法和計量器具的分類
2.了解計量器具與測量方法的常用術語
3.了解測量誤差和資料處理及測量器具的選擇
第三章幾何公差及檢測
3.1 概述
3.2 幾何公差的標註方法
3.2.1 被測要素的標註方法
3.2.2 基準要素的標註方法
3.2.3 單一軸線或公共軸線、公共中心平面的標註方法
3.2.4 形位公差的簡化標註法
3.3 形狀公差
3.3.1 形狀公差
3.3.2 各項形狀公差及其公差帶
3.4 位置公差
3.4.1 定向公差
3.4.2 定位公差
3.4.3 跳動公差
3.5 公差原則
3.5.1 獨立原則
3.5.2 相關原則
3.6 形位公差的選擇
3.6.1 形位公差專案的選擇
3.6.2 公差原則的選擇
3.6.3 形位公差值(或等級)的選擇
3.7 幾何誤差的檢測原則
3.7.1 形位誤差及其評定
3.7.2 形位誤差檢測原則
要求：1.掌握幾何公差的基本概念及有關的基本術語和定義。
2. 基本掌握本章中幾何公差標準的主要內容、特點和應用原則。
3. 初步學會根據機器和零件的功能要求，選用幾何公差。
4. 能夠查用本章介紹的公差**，正確標註圖樣。
第四章表面粗糙度及檢測
4.1 表面粗糙度的國家標準
4.1.1 表面粗糙度評定引數及其數值
4.1.2 表面粗糙度代號及標註
4.2 零件表面粗糙度引數值的選擇
1．評定引數的選用
2．評定引數值的選用
4.3 表面粗糙度的檢測
要求：1.掌握表面粗糙度的基本概念及有關的基本術語和定義。
2. 基本掌握表面粗糙度標準的主要內容、特點和應用原則。
3. 初步學會根據機器和零件的功能要求，選用表面粗糙度。
4. 能夠查用本章介紹的公差**，正確標註圖樣。
各章節學時分配
本課程各章節學時數具體分配如下表。
五、教材及教學參考書
1．教材：
廖念釗等編，《互換性與技術測量》，中國計量出版社，2023年第5版。
2．主要教學參考書：
1.《公差配合與技術測量》徐智躍，孫偉主編，華中科技大學出版社，2023年2月第1版。
2.《互換性與技術測量》劉美華，張秀娟主編，華中科技大學出版社，2023年2月第1版。
3.《互換性與技術測量》趙燕主編，華中科技大學出版社，2023年2月第1版。
4.《互換性與技術測量》周哲波主編，北京大學出版社，2023年7月第1版。
六、成績評定
本課程成績由平時成績和期末成績兩部分組成。平時成績所佔比例為總成績的40%，期末成績所佔比例為總成績的60%。
公差配合與測量技術教學計畫
一 課程性質和任務 本課程是中等職業學校數控專業的一門技術基礎課，它涉及幾何量公差與技術測量兩個範疇。它是聯絡機械設計課程與機械製造課程的紐帶是從基礎課學習過度到專業課學習的橋梁。本課程的主要任務是從互換性的角度出發，圍繞誤差與公差兩個概念研究產品使用要求與製造要求之間的矛盾，培養學生正確應用國家標...
《公差配合與技術測量》教學方法反思
掌握基本術語及定義 尺寸偏差及公差的含義及計算方法 掌握公差帶圖的畫法 掌握間隙配合公差的含義及計算方法 掌握過盈 過渡配合公差的含義及計算方法 掌握圖紙標註方法 掌握基準制的含義及分類 掌握公差配合選用的基本要求 掌握測量誤差的基本概念與分類 掌握選擇測量器具的要求 掌握形位公差的特徵專案及其符號...
有關《公差配合與技術測量》課程教學的幾點淺顯看法
單位 湖南省經濟 高階技工學校作者 劉旺 摘要 公差配合與技術測量 課程是一門專業基礎課，也是一門技術專業性，實用性很強的專業技術課。它是所有機械類專業工種學生的必修課程之一，本人根據這幾年的實踐教學並結合這一課程本身的特點。想從以下幾個方面來談談自己對這門課程教學的疏淺看法及在教學中應注意的問題，...