做學生喜歡的老師
親其師信其道，良好的師生關係能使學生擁有良好的情緒去面對學習。學生會因為喜歡一位老師而喜歡一門功課，同樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。乙個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。
無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。
教師要放下架子，把學生放在心上。「蹲下身子和學生說話，走下講台給學生講課」；關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖；自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。
教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。
每當想起葉聖陶先生的話：你這糊塗的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼裡有牛頓，在你的譏笑裡有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神聖和一言一行的重要。
善待每乙個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。乙個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。
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