子洲三中九年級化學導學案
2013-2014學年第 2 學期年級班組姓名編寫者審核者使用時間2023年 5 月 8 日
課題 1： 空氣課時：第一課時
學習目標
1、了解空氣的主要成分
2、了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質和用途
3、初步認識純淨物，混合物的概念
4、了解空氣汙染給人類帶來的危害，怎強學生的環保意識
學習方法：
提出問題——實驗**——解決問題——聯絡實際——激發興趣
引入新課：如何證明空氣的存在？（利用家裡的物品試一試）
自學提綱：閱讀課本p26圖2-2 拉瓦錫的定量實驗
思考與討論：
1.為什麼容器中空氣的體積會減少？
2.拉瓦錫是怎麼知道氣體體積減少1/5的？
3.寫出拉瓦錫實驗過程中的兩個反應的文字表示式
4.拉瓦錫的實驗得出了怎樣的結論？
合作交流：
實驗**：汞有毒，你能改進上述實驗，通過水面上公升的體積反應空氣中氧氣的含量嗎？
**步驟：
（1）將圖2-3所示集氣瓶內加少量水，容積劃分為五等份，並加以標記。
（2）在燃燒匙內裝滿過量的紅磷，將膠管上的止水夾夾緊，把燃燒匙內的紅磷放在酒精燈火焰上點燃，並迅速伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，觀察現象。
實驗現象
反應的文字表示式
（3）待集氣瓶冷卻到室溫後，把導管插入盛水的燒杯中，開啟止水夾，觀察現象。
實驗現象
實驗討論
1．紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了什麼氣體？
2．紅磷在集氣瓶中未能全部燃燒，說明了什麼？
3．集氣瓶中剩餘的氣體主要是什麼？有什麼性質？
4．開啟止水夾後，為什麼集氣瓶中能吸入約佔集氣瓶容積1/5的水？
實驗結論
由該實驗現象，可以得出以下結論
拓展思考
1．點燃的紅磷（用燃燒匙）為什麼要迅速伸入集氣瓶並塞緊瓶塞？如果將點燃的紅磷慢慢伸入集氣瓶，結果又如何？
2．為什麼要等待集氣瓶冷卻到室溫後，再開啟止水夾？
3．如果實驗中，紅磷在集氣瓶裡已經消耗完，對實驗結果有無影響？為什麼？
4．如果將該實驗中的紅磷改成木炭，對實驗結果有何影響？
5.拉瓦錫的實驗得出結論氧氣約佔空氣總體積的1/5，而我們實驗中，為什麼氣體減少的體積小於1/5？有沒有可能大於1/5？
合作交流：
1.空氣的成分：最多的成分是 ，其次是 。
各物質在空氣中所佔的體積比為： 78%， 21％， 0.94％，二氧化碳 ，其它氣體和雜質 。
2.像空氣這樣由的物質混合而成的物質叫做
3.氮氣、氧氣、二氧化碳等分別只由組成，它們都是
課後鞏固
1．在裝有空氣的密閉容器中，若用燃燒的方法除去其中的氧氣，以得到較純淨的氮氣，應選用下列物質中的（ ）
a．木炭b．蠟燭c．紅磷d．硫磺
2．下列操作中，導致倒吸進集氣瓶內的水小於集氣瓶容積1/5的是導致導致倒吸進集氣瓶內的水大於集氣瓶容積1/5的是
a．紅磷的量不足
b．燃燒匙伸入集氣瓶內的速度太慢了
c．沒有冷卻到室溫就開啟止水夾
d．集氣瓶漏氣
e．預先在導管內也充滿了水
作業：p32習題1
課題 漢語拼音1 第一課時
課題 漢語拼音a o e一年級 第1課時 激發情境，匯入新課 學習字母 a o e的 複習字母a o e 的發音及練習 單韻母 o e的書寫 下面我們來寫這3個單韻母 o e。師 小朋友們先看看，這一共有幾根線啊？四根線。這叫四線格。這四根線建起了三層樓。一 二 三層。這3個字母喜歡住在中間，第二層...
1秋遊第一課時
5 指名朗讀課文，師生相機糾正 指導。五 初步理解課文內容 1 回憶一下，我們剛才提了什麼問題?2 學生一邊回答，教師一邊出示每節的意思，但是已打亂了順序。出示 同學們玩得很開心。農田豐收了，非常美麗。同學們跟老師去郊外秋遊。天空一望無邊，非常好看。想一想，給每個自然段選擇正確的意思。如果想不出，可...
美洲第一課時 1
第三節美洲 第一課時 學習目標 1.了解美洲大陸的位置，南 北美洲的分界線巴拿馬運河及其交通地位 2.掌握拉丁美洲的概念，以及這裡的居民組成和語言，北美洲的美國和加拿大的差異 3.分別了解南 北美洲自然環境在地形方面的特徵。重點難點 北美洲的地形特點 自主學習 1.發現新大陸 美洲是的簡稱。15 1...