第一單元測評
(時間：100分鐘滿分：120分)
一、基礎演練(21分，每小題3分)
1．下列詞語中加點的字注音完全正確的一項是( )
a．漫溯(shuò) 瓦菲(fēi) 青荇(xìng) 愁怨(yuàn)
b．彷徨(páng) 頹圮(pǐ) 彳亍(chì chù) 碾公尺(niǎn)
c．長篙(gāo) 荊棘(jí) 笙簫(xiāo) 忸怩(nì)
d．典押(yā) 寥廓(guō) 火缽(bō) 斑斕(lán)
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
a．凌侮崢嶸歲月激濁揚清氣勢磅礴
b．愁悵色彩斑斕妄自菲薄叱吒風雲
c．淒婉死不瞑目氣慨非凡雍容華貴
d．輟學譁眾取寵民生凋蔽憤世嫉俗
3．下列句中橫線處依次應填入的一組詞語是( )
(1)沒有深厚的生活積澱和藝術功底，是寫不出高的詩歌作品的。
(2)戴望舒把對「丁香姑娘」深厚的感情在他的《雨巷》裡，引起了讀者的強烈共鳴。
(3)鑑賞詩歌時，要體會這些詩的章法、韻律及其他方面的特點，認真詩的意象。
a．品位灌注揣摩 b．品位貫注揣測
c．品味灌注揣測d．品味貫注揣摩
4．指出下列句子中運用比喻修辭的一句( )
a．呈給大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛我如愛他自己的兒子般的大堰河。
b．她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘/像我一樣，像我一樣地/默默彳亍著，冷漠，淒清，又惆悵。
c．悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
d．指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
5．下列各句中加點的成語使用恰當的一項是( )
a．當前，世界經濟陷入了嚴重低迷狀態，中國經濟必須從防範房地產泡沫、加強金融監管等方面做好工作，才能夠未雨綢繆。
b．年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。
c．在北京奧運會上，美國選手埃蒙斯最後一槍戲劇性地打出了4.4環，中國選手邱健功敗垂成，為中國代表團再添一枚金牌。
d．這部精彩的電視劇集播出時，幾乎萬人空巷，人們在家裡守著螢屏，街上顯得靜悄悄的。
6．下列各句中沒有語病的一句是( )
a．六方會談在危機與轉機的反覆中曲折前進，其根本原因是朝美在戰略上存在巨大的差異並相互較量的結果。
b．以網路技術為重要支撐的「知識經濟」革命極大地改變了我們的生產、生活方式，加速了社會文明。
c．按照自治區黨委的要求，自治區將派出13個指導檢查組，對第一批開展學習實踐科學發展觀活動的部門單位進行指導檢查。
d．具有世界先進水平的一流大學應該是提高和造就高素質的創造性人才的搖籃。
7．補寫相應的詩句。(兩題任選一題)
(1)鷹擊長空萬類霜天競自由誰主沉浮？
(***《沁園春長沙》)
(2油油的在水底招搖。
(徐志摩《再別康橋》)
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手
(徐志摩《再別康橋》)
我希望逢著結著愁怨的姑娘。
(戴望舒《雨巷》)
二、閱讀鑑賞(37分)
(一)閱讀下面艾青的兩首短詩，完成8～10題。(12分)
浪你也愛那白浪麼——
它會齧啃岩石
更會殘忍地折斷船櫓
撕碎布帆
沒有一刻靜止
它自滿地談述著
從古以來的
航行者悲慘的故事
或許是無理性的
但它是美麗的
而我卻愛那白浪
——當它的泡沫濺到我的身上時
我曾起了被愛者的感激
2023年
礁石乙個浪，乙個浪
無休止地撲過來
每乙個浪都在它的腳下
被打成碎沫、散開……
它的臉上和身上
像刀砍過的一樣
但它依然站在那裡
含著微笑，看著海洋……
2023年
8．兩首詩都寫到了「浪」，請說明二者有何異同。(3分)
9．兩首詩在表現手法上有何異同？(3分)
10．《浪》中詩人說白浪「或許是無理性的」，又說「而我卻愛那白浪」，二者是否矛盾？請簡要賞析。(6分)
(二)閱讀下面一首詩，完成11～14題。(13分)
十八歲的表妹
友麥十八歲的表妹
靜靜的坐在陽光吻不到的屋角
從一點到六點
靜靜的像乙個未經觸控的故事
十八歲的表妹
懷中跳躍著女紅
潔白的手指
那麼嫻熟的
豐盛了乙個小小的動聽的夢
十八歲的表妹
懷中跳躍著女紅
如同柔嫩的目光
流成長長的絲紗
倒在羞澀裡
十八歲的表妹
靜靜的那靜裡
好像有什麼聲音
翡翠樣地響亮
11．賞析下列加點的詞語在詩中的含義。(4分)
(1)坐在陽光吻不到的屋角
(2)潔白的手指/那麼嫻熟的/豐盛了乙個小小的動聽的夢
12．如何理解「十八歲的表妹/懷中跳躍著女紅」詩句的雙重含意？(3分)
13．「那靜裡/好像有什麼聲音/翡翠樣地響亮」用了什麼修辭手法？請簡析其在詩中的妙處。(3分)
14．這首詩塑造了乙個什麼樣的少女形象？(3分)
(三)閱讀下面的詩歌，完成15～18題。(12分)
想飛的山岩
葉延濱乙隻鷹，乙隻掙扎的鷹/向江心伸直尖利的嘴喙/爪子陷進山腹/兩隻絕望而又倔強的鷹翅上/翼羽似的松林/在淒風中顫動/一塊想飛的山岩/數百年還是數千年啊/永遠只是一瞬
想飛的鷹，你想飛嗎/當你掙脫這濃縮千年的一秒/你的自由將需要你/用聳立千年的雄姿換取/你將消失/和禁錮你的死神一起消失/你，你會飛的/你的飛騰是一場山崩地裂/你的身軀會躍入大江/你的靈魂是真正的鷹/驕傲地飛越神女峰的頭頂
15．詩中寫到了一塊怎樣的山岩？寫它的用意是什麼？(4分)
16．作者寫這塊山岩時運用了哪些修辭手法？作用是什麼？(4分)
17．作者寫神女峰的用意是什麼？(2分)
18．畫線句的深刻含意是什麼？(2分)
三、語言表達(12分，每小題4分)
19．下面是一首小詩。讀後請仿照相應的句子，把(1)、(2)、(3)三條橫線上空缺的句子補齊。要求想象合理、順暢、連貫。
只要青春還在
我就不會悲哀
(1太陽還可以重新回來
只要生命還在
我就不會悲哀
縱使陷身茫茫沙漠
(2(3
我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化
春雷定將滾滾而來……
20.(2009江西撫州一中高三檢測，21)面對種種自然現象，我們常常會產生一些人生感悟。請仿照例句的結構，寫一句人生感悟，感悟物件和感悟內容不得同於原句。
黃昏給人的不僅僅是傷感，也有對黎明的期待。
21．下面是2023年11月15日《廣州**》上的一則新聞，閱讀後請發表你的見解。(不少於50字)
想成為「新會華西村」村民嗎？想購買低價別墅嗎？想得到重金獎勵嗎？
請嫁給本村村民吧。這就是發生在廣州奇榜村的奇怪一幕。最近，有著「新會華西村」之稱的新會會城街道辦奇榜村甩出「重磅炸彈」：
為了提公升人口素質，吸引人才壯大村集體經濟，凡是奇榜村享受村民福利待遇的村民，其婚娶物件的學歷為全日制大學本科以上的(含本科，其畢業院校屬於國家規定的「211」工程院校)，由村集體獎勵人民幣1萬元，同時還可購買平價別墅。
四、寫作訓練(50分)
22．閱讀下面的文字，按要求作文。
青春，是人類生命激情的讚歌；是以挑戰的姿態迎接一切的年齡；是乙個開始詢問生命旅程方向的季節。處在青春階段的高中生，應該在青春的旋律的歌唱中去感受生命的絢爛多彩，實現精神的成長和人格的豐盈。
請以「青春」為話題，寫一篇文章，文體自選，不少於。
一、 解析：a項「溯」應讀「sù」，c項「怩」應讀「ní」，d項「廓」應讀「kuò」。
2．a 解析：b項「愁悵」應為「惆悵」，c項「氣慨非凡」應為「氣概非凡」，d項「民生凋蔽」應為「民生凋敝」。
3．a 解析：品味：仔細體會，玩味，一般作動詞。
品位：文藝作品所達到的水平，一般作名詞。灌注：
澆注，注入(心血)等。貫注：(精神、精力)集中。
揣摩：反覆思考推求。揣測：
推測，猜測。
解析：d項中把「萬戶侯」比作「糞土」，很顯然是比喻。其他幾項雖然有「般的」「如」「像」等比喻句中常用的詞語，但都不是比喻句。
5．a 解析：a項，「未雨綢繆」比喻事先做好準備工作，使用正確。b項「無所不為」指「什麼壞事都敢幹」，誤將貶義詞作褒義詞用。
c項，「功敗垂成」指事情將要成功的時候，遭到了失敗，含有惋惜的意思，與句意不符。d項，「萬人空巷」是說人們都從巷子裡出來到大街上，多形容慶祝、歡迎等盛況；本句從語勢上看，要表述的是人們閉門不出在家裡欣賞電視劇集。
6．c 解析：a項句式雜糅，可把「的結果」去掉。 b項成分殘缺，應在最後加上「的程序」。d項「提高」和「人才」搭配不當，可刪去「和提高」三字。
7．(1)魚翔淺底悵寥廓問蒼茫大地 (2)軟泥上的青荇作別西天的雲彩乙個丁香一樣的
二、(一)8.參***：《浪》中的「白浪」是充滿活力，不斷追求的奮鬥者形象。
他激情四射，堅忍不拔，不怕困難，一往無前，他成就了海的波瀾壯闊。《礁石》中的「浪」是乙個**的反面形象。前者是抒情的主體，後者是「礁石」這一形象的襯托。
解析：此題考查對詩歌中意象的理解能力。解答這類題目要聯絡詩歌內容，仔細分析詩中的景物描寫。這兩首詩中對「浪」的細節描寫很突出，分別代表了兩類形象，一正一反，對比鮮明。
不同點：《浪》運用了對比的手法，用白浪表面的瘋狂與內心的美麗作對比，讓人看到其可敬可愛的一面。《礁石》運用了反襯的手法來突出主題形象。
解析：本題考查對文學作品表現手法的理解與運用能力。表現手法主要包括表達方式和修辭手法等。
這兩首詩的表現手法明顯不同，前者運用了對比手法，後者運用的是反襯。相同點可以從修辭手法上來尋找，結合詩中的「殘忍」「微笑」等詞語，就可以看出都使用了擬人的修辭手法。
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模組綜合測評 一 時間 150分鐘滿分 150分 第 卷 選擇題共30分 一 12分，每小題3分 1 下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是 a 鳧水輻輳黼黻餓殍遍野自愧弗如 b 恐嚇烜赫褐色曲高和寡荷槍實彈 c 桅檣崔嵬圩堤諉過於人韋編三絕 d 恪守客棧坎坷溘然長逝頃刻之間 答案 b 解析 a項，...
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