促進教育資訊發展，提高教育科研水平
咸寧市教育科學研究院
一、糾結：
1、高考分析；
2、高中調考分析；
二、引進：
1、2023年引進頌大核技術，全面實行高中網上閱卷；
2、建立有效分、有效人數、有效率；（重點高中以重點線為標準、普通高中以二本線為標準）
三、推廣：
1、2023年推廣到初中；
2、檔案、通知、資訊的下發，各種資訊的上傳；
3、2023年推廣到縣、市、區教研室。
四、展望：
1、教科研機構是教育教學工作的組織者、引導者與合作者。要將先進的教育教學理念進行篩選、傳播、推廣；
2、教師有好的經驗與作法要上傳（課題、**、報告、課件、教案行等），要有平台；
3、學校「班班通」工程、電子白版的推廣與應用等，為教育資訊化發展提供了平台，對提高教育、教學質量提供了依託；
4、學校、縣、市、區及院教科研網與頌大「課內網」對接，全面加強學校各項工作管理；
5、管理模式：一是實行點選收費；二是實行學校團體會員收費模式；三是實行縣、市、區級團體會員收費模式。
評價 促進學生的發展天寧區教育資訊網
七彩童年 學生成長記錄袋 實施方案 常州市雕莊中心小學 省實驗小學213018 鐘震宇 陶建平 一 學生成長記錄袋 的產生 對學生的評價，以往更多的等同於 考試 重甄別與選拔，只有少數學生能夠獲得鼓勵，體驗成功的快樂，大多數學生成了失敗者 重結果輕過程，學生獲得答案的推理過程 思考性質 證據的運用 ...
撰寫教育故事促進專業發展
一 教育敘事應有系統 完善的理論支撐 我們知道，沒有理論指導的實踐是盲目的，同樣，缺少理論指導的教育故事是沒有深層次內涵的，而教育理念提高的最佳途徑就是讀書。閱讀教育專著名著是一線教師接受繼續教育的最便捷的方式，是幫助教師提高的有效途徑，也是學校名師培養工作的基礎工程。在這一點上，我們學校給大家已經...
促進義務教育均衡發展 二
熱點教育政策分析 謝非 學校 翁堵初級中學姓名 楊貴榮 摘要 近幾年，我國經濟飛速發展，人民生活水平普遍提高，但各地的發展是不平衡的。在義務教育方面，表現為城鄉之間 地區之間 學校之間的差距依然存在，在一些地方和有些方面甚至還有擴大的趨勢。如何促進義務教育均衡發展，就成為義務教育發展中需要高度關注的...