初中數學二次函式複習題

2022-12-24 11:42:04 字數 4756 閱讀 1140

一.選擇題(共10小題)

1.拋物線y=(m+2)x2+(m2﹣4)x+1﹣m的頂點在y軸的正半軸上,則m=(  )

a.2 b.﹣2 c.±2 d.0

2.若點(,y1),(,y2),(1,y3)都在二次函式y=x2﹣3的圖象上,則有(  )

a.y1>y2>y3 b.y2>y1>y3 c.y3>y1>y2 d.y1>y3>y2

3.在平面直角座標系中,拋物線與直線均過原點,直線經過拋物線的頂點(2,4),則下列說法:

①當0<x<2時,y2>y1;

②y2隨x的增大而增大的取值範圍是x<2;

③使得y2大於4的x值不存在;

④若y2=2,則x=2﹣或x=1.

其中正確的有(  )

a.1個 b.2個 c.3個 d.4個

4.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,拋物線經過點(﹣1,0),則下列結論:①abc>0;②2a﹣b=0;③3a+c>0;④a+b>am2+bm(m為一切實數);⑤b2>4ac;正確的個數有(  )

a.1個 b.2個 c.3個 d.4個

5.在平面直角座標系中,二次函式y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,①abc<0;②b﹣2a=0;③a+b+c<0;④4a+c<2b;⑤am2+bm+c≥a﹣b+c,下列給出的結論,其中正確的結論有(  )

a.4個 b.3個 c.2個 d.1個

6.二次函式y=ax2+bc+c的圖象如圖所示,則下列判斷中錯誤的是(  )

a.圖象的對稱軸是直線x=﹣1

b.當x>﹣1時,y隨x的增大而減小

c.當﹣3<x<1時,y<0

d.一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個根是﹣3,1

7.小聰在用描點法畫二次函式y=ax2+bx+c的圖象時,列出下面的**:

根據**提供的資訊,下列說法錯誤的是(  )

a.該拋物線的對稱軸是直線x=﹣2

b.b2﹣4ac>0

c.該拋物線與y軸的交點座標為(0,﹣3.5)

d.若(0.5,y1)是該拋物線上一點.則y1<﹣2.5

8.從地面豎直向上丟擲一小球,小球的高度y(公尺)與小球運動的時間x(秒)之間的關係式為y=ax2+bx+c(a≠0).若小球在第7秒與第14秒時的高度相同,則在下列時間中小球所在高度最高的是(  )

a.第8秒 b.第10秒 c.第12秒 d.第15秒

9.將拋物線y=3x2+2向左平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度,則得到的拋物線的解析式為(  )

a.y=3(x﹣2)2﹣1 b.y=3(x﹣2)2+5

c.y=3(x+2)2﹣1 d.y=3(x﹣2)2+5

10.如圖(1)所示,e為矩形abcd的邊ad上一點,動點p,q同時從點b出發,點p沿折線be﹣ed﹣dc運動到點c時停止,點q沿bc運動到點c時停止,它們運動的速度都是1cm/秒.設p、q同時出發t秒時,△bpq的面積為ycm2.已知y與t的函式關係圖象如圖(2)(曲線om為拋物線的一部分),則下列結論:①ad=be=5;②;③當0<t≤5時,;④當秒時,△abe∽△qbp;其中正確的結論是(  )

a.①②③ b.②③ c.①③④ d.②④

二.填空題(共10小題)

11.若函式y=(k﹣2)x是關於x的二次函式,則k=   .

12.二次函式y=x2﹣3x+k的圖象與x軸有兩個交點,則實數k的取值範圍是   .

13.如圖所示是拋物線形拱橋,當拱頂離水面2m時,水面寬4m,建立如圖所示的平面直角座標系,若水面下降1m時,則水面的寬度為   m.

14.如圖,二次函式y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如圖所示,①abc<0,②2a+b>0,③a﹣b+c<0,④b2>4ac,⑤關於x的方程ax2+bx+c﹣2=0沒有實數根.

則下列結論正確的有   .(填序號)

15.如圖,點d,c的座標分別為(﹣1,4)和(﹣5,4),拋物線的頂點**段cd上運動(拋物線隨頂點一起平移),與x軸交於a,b兩點(a在b的左側),點b的橫座標最大值為3,則點a的橫座標最小值為   .

16.已知點a (4,y1),b (0,y2),c(﹣2,y3)都在二次函式y=a(x﹣2)2﹣1(a<0)的圖象上,則y1,y2,y3的大小關係是   .

17.如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3,頂點為e,該拋物線與x軸交於a,b兩點,與y軸交子點c,且ob=oc=3oa,直線y=﹣x+1與y軸交於點d.求∠dbc﹣∠cbe=   .

18.拋物線y=﹣2x2先向右平移1個單位,再向下平移2個單位,所得拋物線的解析式是   .

19.已知二次函式y=﹣2(x+3)2﹣1,當x=m和x=n時函式y的值相等,則當x=m+n時,函式y的值是   .

20.如圖拋物線y=x2+2x﹣3與x軸交於a、b兩點,與y軸交於點c,點p是拋物線對稱軸上任意一點,若點d、e、f分別是bc、bp、pc的中點,連線de,df,則de+df的最小值為   .

三.解答題(共10小題)

21.若二次函式y=ax2+bx+c的圖象的頂點是(2,1)且經過點(1,﹣2),求此二次函式解析式.

22.某個體商戶購進某種電子產品的進價是50元/個,根據市場調研發現售價是80元/個時,每週可賣出150個.若銷售單價每個降低2元,則每週可多賣出20個.設銷售**每個降低x元(x為偶數),每週銷售量為y個,但不能虧本銷售.

(1)直接寫出銷售量y個與降價x元之間的函式關係式;

(2)設商戶每週獲得的利潤為w元,求出w元與x元之間的函式關係式;

(3)若商戶想獲得5040元的利潤,他應該將銷售單價定為多少?

23.如圖所示,二次函式y=﹣2x2+4x+6的圖象與x軸的正半軸交於點a,與y軸交於點c.

(ⅰ)求ac的長;

(ⅱ)求頂點的座標.

24.五家堯士多啤梨是我旗的特色農產品,深受人們的喜歡.某超市對進貨價為10元/千克的某種士多啤梨的銷售情況進行統計,發現每天銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)存在一次函式關係,如圖所示.

(1)求y關於x的函式關係式(不要求寫出x的取值範圍);

(2)為了讓顧客得到實惠,商場將銷售價定為多少時,該品種士多啤梨每天銷售利潤為150元?

(3)應怎樣確定銷售價,使該品種士多啤梨的每天銷售利潤最大?最大利潤是多少?

25.如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與一直線相交於a(1,0)、c(﹣2,3)兩點,與y軸交於點n,其頂點為d.

(1)求拋物線及直線ac的函式關係式;

(2)若p是拋物線上位於直線ac上方的乙個動點,求△apc的面積的最大值及此時點p的座標;

(3)在對稱軸上是否存在一點m,使△anm的周長最小.若存在,請求出m點的座標和△anm周長的最小值;若不存在,請說明理由.

26.如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交於a(﹣1,0),b(3,0)兩點.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)拋物線的對稱軸上是否存在一點m,使△acm的周長最小?若存在,請求出m點的座標,若不存在,請說明理由.

(3)設拋物線上有乙個動點p,當點p在該拋物線上滑動到什麼位置時.滿足s△pab=8,並求出此時p點的座標.

27.如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交於a,b(1,0)兩點,與y軸交於點c,直線y=x﹣2經過a,c兩點,拋物線的頂點為d.

(1)求拋物線的解析式及頂點d的座標;

(2)在直線ac上方的拋物線上存在一點p,使△pac的面積最大,請直接寫出p點座標

及△pac面積的最大值;

(3)在y軸上是否存在一點g,使得gd+gb的值最小?若存在,求出點g的座標;若不存在,請說明理由.

28.如圖,已知拋物線y=ax2+x+4的對稱軸是直線x=3,且與軸相交於a、b兩點(b點在a點的右側),與軸交於c點.

(1)a點的座標是   ;b點座標是   ;

(2)直線bc的解析式是:   ;

(3)點p是直線bc上方的拋物線上的一動點(不與b、c重合),是否存在點p,使△pbc的面積最大.若存在,請求出△pbc的最大面積,若不存在,試說明理由;

(4)若點m在x軸上,點n在拋物線上,以a、c、m、n為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出點m點座標.

29.如圖,拋物線y=x2+bx+c經過點a(﹣1,0),b(0,﹣2),並與x軸交於點c,點m是拋物線對稱軸l上任意一點(點m,b,c三點不在同一直線上)

(1)求該拋物線所表示的二次函式的表示式;

(2)若△mcb為直角三角形,請求出點m的座標;

(3)在拋物線上找出點p,使得以m、c、b、p為頂點的四邊形為平行四邊形,並直接寫出點p的座標.

30.如圖,在平面直角座標系中,直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交於點b、c;拋物線y=﹣x2+bx+c經過b、c兩點,與x軸交於另一點a.設p(x,y)是在第一象限內拋物線上的乙個動點,過點p作直線k⊥x軸於點m,交直線bc於點n.

(1)求該拋物線所對應的函式關係式;

(2)連線pc、on,若以p、c、o、n四點能圍成平行四邊形時,求此時點p座標;

(3)是否存在以p、c、n為頂點的三角形與△bnm相似?若存在,求出點n座標;若不存在,請說明理由.

參***

一.選擇題(共10小題)

1.a;2.c;3.c;4.a;5.a;6.b;7.c;8.b;9.c;10.c;

二.填空題(共10小題)

11.﹣3;12.k<;13.2;14.②③④⑤;15.﹣9;16.y1=y2>y3;17.45°;18.y=﹣2(x﹣1)2﹣2;19.﹣19;20.;

三.解答題(共10小題)

21.   ;22.   ;23.   ;24.   ;25.   ;26.   ;27.   ;28.(﹣2,0);(8,0);y=﹣x+4;29.   ;30.   ;

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