主備課人課題知識與技能教
學過程目與方標法
情感態度與價值觀重點及突出難點及突破
**授課人
工業的分布與發展
授課時間：12年月日
了解工業生產的一般生產過程，以及工業生產各部門之間的關係；認識工業在國民經濟中的地位和作用，以及與人民生活的關係；
能用圖分析我國工業分布的特點，分析工業基地的形成和發展的條件；能繪製一些簡單工業產品的生產聯絡圖；
通過學習我國工業的發展變化，新中國成立以來所取得的巨大成就，培養學生的愛國主義精神。
認識工業在國民經濟中的地位和作用。
觀察我國工業的空間分布特點。
學法《我國工業的分布》圖進行技術處理，把工業中心和工業基地做成閃動，指使學生觀察更清楚。導
教中國沿海城市工業分布圖具
學習內容學生的活動
各組拿出《我的小天地》**，說出工業產品之間的聯絡，體會工業產品和我們的生活息息相關
觀察圖「我國工業的分布」，在教師引導下說出工業的分布特點：沿海、沿河、沿鐵路線，了解四大工業基地的分布。
自行車、汽車。工廠生產。
可以說沒有工業品，也就沒有我們現在優越的生活環境，它給我們帶來了快樂和便利。
教師的活動
提問學生上學使用的交通工具或學習用具，使學生清楚工業產品是由眾多的工廠生產的。被稱為工業部門。
同學們，今天早上來上學，我們都使用了什麼交通工具？這些交通工具時哪生產的？
工業生產與我們同學的學習和生活有什麼關係？
我國的工業分布特點如何？請同學觀察圖《我國工業的分布》，說出我國的工業中心和主要工業基地的分布特點。
教學過程
觀察圖「什麼是工業」，了解工業生產的過程。
利用插圖，說明工業對各行業的重要作用，查詢資料證明工業是國家財政收入的主要**，理解工業的重要地位和作用。
第三節工業的分布與發展請同學們開啟教材，觀察圖「什麼是工業」，有三幅**。看一下這三幅**都說了什麼。
這就是工業的生產過程，工業能給我們提供許多任務業產品。以鋼鐵工業為例，鋼鐵材料可以加工成那些工業產品？
工業可以提供一些經濟發展的基礎產品，如拖拉機、建築鋼筋、汽車等，還為科學研究、國防提供許多高精尖產品，如火箭中的特種鋼材。看來工業產品對農業、城市建築、科學研究、國防等起到了非常重要的支援作用。
工業是各行各業經濟發展的有利保證，也不斷促進人民生活水平的提高。工業在國民經濟中處於主導地位，是國家財政收入的主要**。因此我們要大力發展工業。
我國的工業分布特點如何？請同學觀察圖《我國工業的分布》，說出我國的工業中心和主要工業基地的分布特點。
通過觀察，同學們了解了我國工業分布的特點，特別是知道了我國有四大工業基地，請同學在地圖上確認它們的位置，下節課我們要重點分析四大工業基地的發展優勢。
課後反思改進建議
觀察、討論、歸納主要分布在東部地區，特別是沿鐵路線、沿海、沿長江分布。
學習內容
［匯入新課］
用實物投影儀打出釘子和火柴。提問：同學們，請看螢幕上這兩件物品是什麼？
(板書)一、工業分布特點［講授新課］
(讀圖分析)現在我國重要的工業地區和城市分布在**？全國工業分布有什麼特點呢？
通過以上讀圖，我們可以看出影響我國工業分布的乙個重要因素是交通。交通的影響使我國工業分布呈現出什麼趨勢是沿河、沿海、沿交通線。
二、合理分布工業1.遼中南工業區2.滬寧杭工業區
學生的活動教師的活動
教學過程
3.大力發展鄉鎮企業
通過這節課學習我們了解了工業地區和城市沿河、沿海和沿交通線的分布特點，而且知道了沿海地區是我國經濟最發達的地區，還分析了以重工業為主的遼中南地區和綜合性工業基地滬寧杭地區，懂得了合理分布工業是工業建設中乙個重大的戰略問題。
工業的空間分布
一、分布趨勢1.沿河、沿江、沿海
2.沿海地區——工業最發達：4基5特14開放
二、合理分布工業
1.遼中南地區——資源配置好，交通便利，重工業為主
2.滬寧杭地區(上海寶鋼)——資源匱乏，交通便利，市場廣闊；綜合型工業
3.大力發展鄉鎮企業
作業：地理暢優第四章第三節
東部稠密、西部
稀疏京廣線、京滬線、隴海—蘭新線
都靠近黃河
重慶、武漢、南京、上海等
沿海分布
學生討論1.上海有哪些主要工業？與遼中南地區的工業相比有什麼不同？
2.上海寶鋼聞名全國，與鞍山一樣，寶山同樣是我國乙個大型鋼鐵基地，上海附近有沒有發展鋼鐵工業所必需的鐵、煤等資源？
學生交流並討論鄉鎮企業的發展還可起到哪些作用
1.我國重要的工業城市和工業基地，哪兒稠密？哪兒稀疏？
2.全國重要工業城市都沿什麼分布？
3.蘭州、包頭、西安、鄭州、濟南這幾個工業城市除靠近鐵路線外，還有什麼共同點？
4．長江沿線重要的工業城市有？
5.長江三角洲、遼中南、京津唐、珠江三角洲這四個地區是我國工業中心分布最密集，也是我國經濟最發達的核心區，是我國四大工業基地。這四大工業基地在空間分布上有什麼共同點
課後反思改進建議
《第三節工業的分布與發展》 教學反思
第三節工業的分布與發展 教學反思 閆振紅本節是 第四章中國的經濟發展 中的第三節課。本節內容有三個標題 工業與我們，工業分布的大勢，高新技術產業。工業的分布是這節中的乙個突出的重點，如何突破重點，引導學生歸納出工業分布的特點，是這節課要著重注意的地方。教材對這部分內容的設定材料很簡單 歸納性的文字敘...
第三節工業的分布和發展
設計 李德喜審核 預習目標 1 了解高新技術的內涵和特點 分析高新技術分布特點及高新技術園區發展優勢。2 蒐集 整理資料，檢索有用資訊製作演示文稿。預習內容 一 積極發展高新技術產業 1 我國最早的高新技術開發試驗區為 2 高新技術產業是以 和為龍頭的產業，產品的科技含量很高。其特點為 1 從業人員...
《工業的分布與發展》第一課時參考教案
第三節工業 第一課時 教學目標 知識目標 了解工業生產的一般生產過程，以及工業生產各部門之間的關係 認識工業在國民經濟中的地位和作用，以及與人民生活的關係 掌握我國工業發達地帶和主要的工業地區 工業城市分布 了解高新技術產業的發展特點。能力目標 能用圖分析我國工業分布的特點，分析工業基地的形成和發展...