集體背課教案

2022-12-21 17:24:02 字數 2282 閱讀 4684

課題課型集體備課人教材分析

前滾翻新授課

課時教學具

一課時前滾翻是滾翻中的重點內容,是技巧中的基礎動作,它的特點是經過頭至各部分依次著墊。它是學生喜愛的一項體育活動。同時也是水平一中的學習內容,在日常生活中也是一種自我保護的方法。

通過練習能夠發展身體的柔韌、靈巧、協調等素質和平衡能力,培養勇敢、堅毅、果斷和不畏困難的優良品質,通過小組學習能夠加強學生之間的交往和相互幫助,提高合作意識、促進身心的和諧發展。

教學目標

1使學生了解前滾翻的動作要領及作用,能夠做出蹬地、低頭用頭後部、頸、背、腰、臀依次著墊的前滾翻動作。2、發展身體的靈活性、柔韌性、協調性和平衡能力。3、練習中願意展示自己,進步後能夠說出愉快的心情。

4、願意與同伴交往合作,能在學習活動中學會尊重他人。

重點難點

團身緊,兩手及時推墊兩臂用力均勻,用頭後部著墊教學過程

二次修改

一、匯入部分(一)課堂常規檢查:

師生問好,宣布教學內容,檢查學生服裝情況,進入課堂。(二)準備活動:

1、佇列2、廣播操3、專項準備活動

組織方法:成四路縱隊----集合(如右圖)要求:隊伍整齊,精神飽滿。(三)教與學的方法

1、教師講解課堂要求和任務以及佇列練習的要求。

2、學生站撕裂橫隊,認真聽講,充分活動各關節。二、主體部分

(一)新授內容:前滾翻

導語:小朋友們,老師想問一下你們,你們在家有沒有翻過跟斗?那你們有沒有見過球滾動啊?今天我們就學習如何像球一樣滾動圓滑、流暢,好不好?

小朋友:好。(二)教與學的方法

1、匯入;

2、講解立正稍息的做法,並做示範,包括教師示範和個別學生示範;

3、學生聽指揮練習,然後分小組練習;

4、教師觀察學生練習的情況,並及時對錯的進行糾正;

5、集合隊伍,進行小節。

6、讓學生上來示範,檢查練習情況。(三)遊戲:跳墊子遊戲

規則:1、必須擊掌或發出後能起跳。

2、墊子倒後要扶起後能起跳。教與學的方法:

1、教師講解遊戲規則和方法,組織學生進行遊戲。2、學生認真聽講遊戲方法與規則,積極參與遊戲。三、結束部分(一)放鬆活動

導語:小朋友們,你們累不累啊?那我們一起來做一下「健康操」,放鬆一下。教師進行課後小結宣布下課

教與學的方法:教師帶領著學生一起做放鬆操。教學反思

課題課型集體備課人教材分析

原地投擲輕物新授課

課時教學具

一課時投擲在田徑運動和達標內容中占有不可缺少的位置,也是學生日常生活必須具有的基本活動能力之一,它對鍛鍊和發展學生上肢力量、爆發力、協調性等都起著十分重要的作用。投擲教材在

一、二年級以簡單的持輕物擲遠、持輕物投準等形式出現,本課通過「放飛夢想」讓學生自由練習來鞏固投擲的基本動作。通過本堂課的教學,使學生懂得肩上屈肘、背後過肩、自然揮臂將輕物投出,為今後學習上步及助跑投擲壘球奠定紮實的基礎。

教學目標

1、認知目標:讓學生初步掌握原地投擲輕物的動作方法,發展上肢力量和投擲能力培養學生參與集體活動的主動性和積極性。

2、技能目標:通過實踐嘗試活動,能比較協調地完成動作,按動作要求來做發展上肢力量和投擲能力。

3、情感目標:培養學生自主學練、合作學練及互幫互助的能力,使學生能快樂地學習。

重點難點

肩上屈肘背後過肩自然揮臂將輕物投出蹬地、轉體、揮臂的動作協調連貫教學過程

二次修改

一、創設情景,引入新知**動畫短片「討厭的馬蜂」

教師提問:怎樣把樹上的馬蜂窩打下來?二、集中注意力練習「猜猜看」

教師提問:同學們喜不喜歡動物?下面請你們認真聽各種動物的聲音,判斷是什麼動物?再迅速模仿動物的動作,看誰做得又快又好。三、熱身練習「擊掌操」

以簡單動作的簡單組合為主,聽**節奏,模仿老師的動作一起練習。

四、誘導練習「擲紙飛機」、「甩紙炮」

學生自由練習,在練習的過程中動腦筋思考:「怎樣才能使紙飛機飛得又高又遠」、「怎樣才能使紙炮甩得很響」,並找出答案。五、模仿練習「打馬蜂窩」

投擲靶上的「馬蜂窩」高低不等,表面帶粘性,如果「石塊」打中目標,即被粘住。投擲線為三條,學生根據自己的身高及力量的大小,自由選擇投擲目標、投擲距離進行練習。

六、**「原地投擲輕物」教學錄影。教學口訣:兩腳前後立,球兒手中拿。看準馬蜂窩,用力向前擲。

突出重點:快速揮臂。

七、糾正投擲出手角度練習「穿越花環」提出難點:方向性----前上方

八、遊戲:「誰先坐」

遊戲方法:分8組進行比賽,每個同學站在座位旁,**開始,排隊按順時針方向繞桌子慢跑,**一停,每個同學迅速找就近的凳子坐好,沒找到凳子的同學原地站立。

九、放鬆韻律活動:「小白船」教學反思

集體處處有規則第2課時教案

第2課時 課時目標 1 了解日常的學習與生活中必須遵守的規章制度。2 能自覺遵守規章制度,做乙個講文明 有教養的好孩子。教學過程 一 反光鏡。1 說說自己曾經看到過不遵守規則的現象,或是自己沒有遵守規則的事情。2 說說你當時的想法。二 調查匯報。1 要遵守規則的前提是必須了解在什麼場合有哪些規則需要...

集體數學活動教案

活動目標 一 引導幼兒區分圓形 三角形 長方形 正方形,並能按標記進行分類。二 通過情景遊戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關係,並能想辦法解決問題。三 培養幼兒思維的靈活性,發展幼兒動手能力,激發幼兒學習數學的慾望。活動準備 1 學會了各種圖形的特徵。2 自製的 小路 上面鏤刻大小不同的圖形 ...

課標必背古詩mulu

語文課程標準 推薦背誦古詩70首44 樂遊原 唐 李商隱1 江南漢樂府 2 敕勒歌北朝民歌3 詠鵝 唐 駱賓王4 風 唐 李嶠 11 芙蓉樓送辛漸 唐 王昌齡12 鹿柴 唐 王維 13 送元二使安西 唐 王維 24 春夜喜雨 唐 杜甫25 絕句 唐 杜甫 26 江畔獨步尋花 唐 杜甫27 楓橋夜泊 ...