資訊科技作業 我的再發展行動計畫

我的再發展行動計畫

6年姓名學校

教齡五年級數學

任教學科年級

通過這段時間的學習，能感覺到自己的進步，但我也清醒地認識到自己進步來自於教學給我的壓力。現在我能更熟練的運用現代資訊化，發揮資源優勢，突破重難點。我上課

資訊科技應用現狀分析

經常借助一些相關的教學軟體和教學裝置，整合在一起來完成教學。比如office與畫圖，通過軟體與裝置的整合，可以實現課堂之上的師生、生生簡廣泛、自由的交流。同時也吸引了學生的注意力，活躍了課堂氣氛。

1、依據課程標準、學習目標、學生特徵和技術條件，選擇適當的教學方法，找準運用資訊科技解決教學問題的契合點；2、根據教學需要，合理選擇與使用技術資源，加工製作有效

再發展行動計支援課堂教學的數字教育資源；劃目標

3、確保相關裝置與技術資源在課堂教學環境中正常使用，最近學校添置了互動式白板，我會結合本次培訓的教學**與安裝人員的指導，短期內掌握其使用。

1、將本次培訓可**下來的資料留存下來，後期繼續跟進學習，不斷鞏固學習成果，使自己熟練資訊科技的操作，便於以後教學實踐中的運用；

2、增強運用資訊科技進行教學的意識，提高運用資訊科技的

實施計畫

頻率；3、針對自己的薄弱環節，在專家和網路資料及其身邊同事的引導下自主學習，參照一些做的好的案例，反思自己的不足，並及時改正。

目前的挑戰是：還不能完全自如地按照自己設想的充分利用資訊科技優化課堂，提高課堂效率，比如幾何畫板等軟體的應用與ppt地高效結合等。

挑戰與中主動積極地應用資訊科技，使自己的資訊科技能力愈加成

解決辦法

熟，增加資訊科技運用的經驗，經驗累積成為提高水平的基礎。

資訊科技作業 我的再發展行動計畫

我的再發展行動計畫 7姓名學校 xx學校 教齡八年級 任教學科年級 資訊科技應用現 狀分析應用office比較多一些，其它方面運用的較少再發展行動計畫目標 1 提高電腦技術的操作技能。再發展行動計畫目標 2 擴大電腦軟體工具的視野。3 帶動周圍的同事運用電腦資訊科技。4 把電腦資訊科技運用到組織課堂...

「我的再發展行動計畫」作業

姓名學校自身現狀分析 張彥輝通榆縣蘇公坨學校 教齡任教學科年級 20六年級語文 缺乏學習時間，以工作代替了學習，由於缺乏學習，造成了理 底不紮實，無法創造性的開展工作。1.樹立學習的觀念,通過學習提公升師德修養,豐富知識結構。2.工作實踐中,積極探索，感悟反思,使自己加快進步。要想成為一名優秀教師，...

我的再發展行動計畫

4 勤於研究，勇於實踐，在自己的教學工作中，多學別人之長，多讀書，把自己的所學應用於實踐，提高自己教育教學的深度和廣度，使自己的教學既有實用性又與生活密切相關。5 練好過硬的基本功，豐富自己的教育機智，同時注重自己的 修養和教態。吸收他人修養中的元素，使自己的修養更加立體。樹立自己的職業理想，並為自...