我是15級電子商務2班的***。我要演講的題目是《技能心，工匠人》。在演講之前我想問大家乙個問題，你們覺得大國工匠這本書裡面的人都是什麼樣的工人？
他們不是領導，不是富翁，甚至不是高學歷。他們只是在辛勤工作的平凡工人。他們有鉗工、撈紙工，無一例外，他們都只是普通工人 。
但他們每乙個人都靠著對職業技能的完美追求，成為國家國寶級的技工，成為乙個不可或缺的人才。他們在「現在科技引領下」用勤勞、智慧型的雙手創造了乙個又乙個神話般的「中國製造」。
我們在學習中也是一樣。有時候我們忙，我們會累、會煩、會厭倦。可我們換位思考一下，難道大國工匠們他們不累嗎？
不厭倦嗎？周東紅在撈紙的水槽邊一站就是30年。著名國畫家李可染曾說過「沒有好的宣紙，就作不出好的國畫」一張宣紙從投料到成紙。
其中，決定成敗的就是撈紙這道工序。所謂撈紙，就是兩個人抬著紙簾，在水槽中左右晃動，整個過程不過十幾秒鐘。但是宣紙的好壞、厚薄、紋理和絲路就全在這一撈上。
周東紅說「一簾水靠身，二簾水破心」，可見，這一「撈」是多麼的重要。
2023年16歲的馬榮考入北京541廠技工學校美術班學習。美術班安排了一堂特殊的課外課。參觀製作人民幣一雕刻設計室。
進入高大的房間裡，馬榮的心頓時被一種神秘感籠罩。因為房間裡的雕刻師乙個個都是「默默無聞」的地下工作者。2023年11月12日新版第五套人民幣100元紙幣面試面世，而這套人民幣的原版雕刻者就是馬榮。
每天早晨八點，馬榮會走進工作室開始一天的訓練。這樣的訓練在他35年的雕刻生涯中從未停止。馬榮說「鈔票人物的形象雕刻師最難的，要表現他的精神氣質。
空間感、質感都得用點和線區分開來。」一開始誰也不會刻，心沉不下來，她師傅就給她拿了乙個杯子，倒一杯水，讓她看看，體會什麼是心如止水。「心如止水，追求完美」是馬榮從他師傅那裡學的第一課、雕刻師嚴重的鈔票是藝術和奧妙，需要一刀一刀的用心琢磨，這是馬榮從師傅那裡學的第二課。
因此馬榮的努力付出也得到了回報。現在她是我國第一位雕刻人民幣主景的女雕刻家。
在我國悠久的歷史長河裡。魯班、歐冶子、蔡倫等等這些著名的工匠，沒有炫目的頭銜、顯赫的家財。但都以傑出的智慧型、非凡的創造為後世留下了豐富的物質遺產和寶貴的精神財富。
藝無止境，學海無涯。工匠們大多沒有較高的學歷，沒有接受過正規的高等教育，但在工匠們的心裡，生產實踐就是最好的學校。在這個學校，時時都在上課，處處皆為課堂全心全意做一件沒有盡頭的事。
這裡沒有畢業**答辯，但只要努力，就能不斷的獲得「學位」證書。
作為乙個技校生。我們更應該向他們學習，學習他們這種追求完美的匠人精神。最後我想對在座的各位領導、評委和同學們說一句話：
一分耕耘，一分收穫。老天爺永遠都不會虧待世界上任何乙個努力付出的人。
專業技能人才信
尊敬的領導 您好！我是 河北天聖工業保衛處處長，我僅作為同志在我保衛處任公司消防幹事工作期間的直接領導寫此推薦信。得知我公司要發展一批專業技能人才，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來，這是我公司不斷創新 改革過程中的又一重大舉措，它將會為公司挖掘出一大批專業技能人才，同時也給有上進心的有志青年創造乙...
企業技能人才評價表全套
注 在申報類別後的 劃 在申報條件欄填寫與此相應的 本人所符合的申報條件。企業技能人才評價表二 工作業績評審表 評審物件評審人員 注 1 本表所列評價內容，可根據企業實際細化，也可設立否定項 如 出現安全 質量事故，一票否決 2 本表基礎部分配分為100分。如考評物件在現場解決技術問題 技術改造技術...
技能人才評價工作方案
申報材料 1.企業基本情況 2.申報工種 3.工作方案 申報企業 公章 企業法人代表簽名 申報職業 工種 數控車工 申報日期 2016 1 26 填表說明 1.本表一式三份，乙份留申報單位存檔，乙份留縣市區職業技能鑑定中心，乙份留寧海縣人力資源與社會保障局備案 2.封面 申報單位 請填寫單位全稱,並...