文字的力量

早晨6點，被兒子的鼻音驚醒，以為小傢伙感冒了，一問才知道是想爺爺了。我有點無語，今天9月6號，剛開學一周，暑假在爺爺身邊摸爬滾打了整兩個月，這才剛剛離開兩周……好吧，兒子，你四年級了，媽媽應該習慣從正面引導你，於是有了下面的對話。

「又想爺爺了？」

「是。」

「有了情感就要表達出來，這樣才能得到釋放。」

「那我給爺爺打個**吧。」

「打**當然可以，但這是一瞬間的釋放——打完就沒了。越是一閃即逝的現代科技，越是沒有痕跡，不僅對方沒有，連你自己都會很快忘記。」

「那怎麼才能永久釋放？」

「寫下來吧。文字是永久的記憶。2023年前孔子的每一句話，現在看起《論語》來還會感覺栩栩如生，對不對？」

「對！」

「這就是文字的力量！平凡的人也是這樣的。媽媽從你三歲的時候開始隨筆記錄你的一言一行，《若華文集（學齡前）》那本書，你不是直到現在也能看哭了嗎？」

「對呀！那就是我的歷史。」

「是的。以前你小，自己不能捕捉自己的感受，媽媽替你記錄，但是也只能從媽媽的角度寫你的成長，不能隨時感知你的內心變化；隨著你長大，自己開始寫日記、寫作文，就可以開始記錄自己的感受了啊！這樣的記錄才是最真實的你自己！

」「可是我不會呀！我不知道該怎麼寫。」

「我可以教你呀！這就是寫作的方法。來，跟著媽媽一起體會你的感受。你現在很想爺爺嗎？」

「想。」

「怎麼想的？」

「用心想啊。」

「是什麼勾起了你的想念？」

「不知道。」

「呵呵，任何的事物和情感都是有因果的。如果不知道，那是你沒有及時捕捉到你的思想變化，這可能是一瞬間的感受，捕捉不容易。好吧。

媽媽也經常想念很多人，包括姥姥，媽媽按照自己的想念幫你回憶一下，捕捉一下。好不好？」

「好！」

「想念乙個人，最多的是想念他的音容笑貌，比如他說過的某句話、做過的某件事、他親切的臉龐或者頭上的一絲白髮……都可以勾起想念。媽媽甚至在讀一篇微信的時候，看到『媽媽』這兩個字都忍不住會掉淚……」

「是的。我會想到爺爺的臉，想到爺爺笑的時候的樣子，甚至能聞到他身上的味道……」

「很好！你現在開始捕捉到自己的感受了，這是寫作的前提。現在來告訴我，勾起想念後，你的大腦、身體，包括鼻子、眼睛、嘴巴，有什麼變化？」

「人的思想波動是從大腦開始傳播的，它先傳到鼻子——我最先感覺鼻子發酸，馬上眼睛就充滿了淚水了，嘴巴嘛，好像喉嚨頭那裡有點發乾發緊……」

「兒子，你的感受太豐富了！」我忍不住給兒子乙個擁抱，「把這些話寫下來就是一篇最好的日記！」

「現在嗎？可是我還想再躺一會兒。」

「兒子，好腦瓜不如爛筆頭，要想寫出好的文章，自己用筆記錄自己的歷史和真實感受，就要勤奮——有了感受緊緊抓住，一旦抓住馬上理順，然後盡快地寫下來。否則感受轉瞬即逝，你再想找都找不到了！」

「那，好吧。」兒子說著要起身。

「媽媽還有乙個小建議。有了要寫的東西，還要有好的形式去配比，否則，不說別人，就連自己都不願再看第二遍——羅嗦了，媽媽建議你用寫信的形式寫這篇日記，以《爺爺，我想你了》為題，給爺爺寫封信，如何？」

「好的！」

看到兒子伏在案前，提筆寫信。我也感動了——時光從來不心軟，每一秒我們都在失去。失去的同時，通過我們的努力是不是還能得到點什麼？

兒子，謝謝你對我的啟發，雖然這些思想一直在我心裡，但是是你給了我機會去整理、去認識、去體會、去感受。

好兒子，你給爺爺寫信，媽媽也去給姥姥寫封信……