二次函式培優試題 三

2022-11-23 04:54:05 字數 2360 閱讀 5127

二次函式培優練習題2019

一,選擇題

1、在平面直角座標系中,拋物線與軸的交點的個數是( )

a.3b.2c.1d.0

2某商店經營襯衫,已知獲利(元)與銷售單價(元)之間滿足關係式,則獲利最多為( )

a、2956元      b、3100元      c、3200元      d、3300元

3、已知二次函式的對稱軸為,且經過點(3,0),則的值為( )

a、1 b、-1 c、0 d、2

4、若a(),b(),c ()為二次函式的圖象上的三點,則的大小關係是( )

a、 b、 c、  d、

5、已知二次函式的影象如圖所示,下列五個代數式、、,、中,值大於0的個數為( )

a、5個 b、4個 c、3個 d、2個

6、在同一直角座標系中,函式和(是常數,且)的圖象可能是()

7如圖,點a,b的座標分別為(1, 4)和(4, 4),拋物線的頂點**段ab上運動,與x軸交於c、d兩點(c在d的左側),點c的橫座標最小值為,則點d的橫座標最大值為( )

a.-3b.1c.5 d.8

二,填空題

8、拋物線與直線的交點座標為

9、二次函式y=-2x2+6x-3的對稱軸是_______,當x______時,y隨x的增大而增大;當x_____時,函式有最____值是________.

10、把拋物線向左平移2個單位,再向下平移3個單位得拋物線

11、若y關於x的函式的圖象與座標軸有兩個交點,則可取的值是_________

12、二次函式的圖象如圖所示,則在下列說法中:

①ac<0;②方程的兩根是x1=-1,x2=3;③;④2a+b=0.⑤時,隨增大而增大。其中正確的說法有把你認為正確的說法的序號都填上).

13、請選擇一組你喜歡的a、b、c的值,使二次函式y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象同時滿足下列條件:①開口向下;②當x<2時,y隨x的增大而增大;當x>2時,y隨x的增大而減小.這樣的二次函式的解析式可以是

14、已知實數的最大值為 。

15、如圖,矩形abcd的頂點b、c在軸的正半軸上,a、d在拋物線上,矩形的頂點均為動點,且矩形在拋物線與軸所圍成的區域內。

(1)設a點的座標為(x,y),試求矩形周長p關於變數x的函式表示式;

(2)是否存在這樣的矩形,它的周長為9,試證明你的結論.

16、某商店購進一批單價為16元的日用品,銷售一段時間後,為了獲得更多利潤,決定提高銷售**.經試驗發現,若按每件20**銷售時,每月能賣360件;若按每件25**銷售時,每月能賣出210件.假定每月銷售件數y(件)是**x(元/件)一次函式.

(1)試求y與x之間關係式;

(2)在商品不積壓,且不考慮其它因素條件下,問銷售**定多少時,才能使每月獲得最大利潤?每月最大利潤是多少(總利潤=總收入-總成本)?

17、如圖,已知拋物線與x軸交於點a(-4,0)和b(1,0)兩點,與y軸交於c點.

(1)求此拋物線的解析式;

(2)設e是線段ab上的動點,作ef∥ac交bc於f,連線ce,當△cef的面積是△bef面積的2倍時,求e點的座標;

(3)若p為拋物線上a、c兩點間的乙個動點,過p作y軸的平行線,交ac於q,當p點運動到什麼位置時,線段pq的值最大,並求此時p點的座標.

18.已知拋物線交x軸分別於a、b(1,0),交y軸於c(0,2).

(1)求此拋物線的解析式;

(2)如圖,p為拋物線第三象限的點,在拋物線上是否存在點p,使得,若存在,求p點座標;

(3)若點d為拋物線的頂點,在拋物線上是否存在點q,使△adq為直角三角形,若存在,求出q點的座標,若不存在,請說明理由.

19 有一種產品的質量分成6種不同檔次,若工時不變,每天可生產最低檔次的產品40件;如果每提高乙個檔次,每件利潤可增加1元,但每天要少生產2件產品.

(1)若最低檔次的產品每件利潤17元時,生產哪一種檔次的產品的利潤最大?並求最大利潤.

(2)由於市場**浮動,生產最低檔次的產品每件利潤可以從8元到24元不等,那麼生產哪種檔次的產品所得利潤最大?

20.(12分)設

(1)將化成(a、b是不同的整數)的形式;

(2)求的最大值及相應的x值.

21,如圖,拋物線y=ax 2 +bx+2交x軸於a(﹣1,0),b(4,0)兩點,交y軸於點c,與過點c且平行於x軸的直線交於另一點d,點p是拋物線上一動點.

(1)求拋物線解析式及點d座標;

(2)點e在x軸上,若以a,e,d,p為頂點的四邊形是平行四邊形,求此時點p的座標;

(3)過點p作直線cd的垂線,垂足為q,若將△cpq沿cp翻摺,點q的對應點為q′.是否存在點p,使q′恰好落在x軸上?若存在,求出此時點p的座標;若不存在,說明理由.

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