合江縣望龍中學06-07學年度下期07級月考（一）
語文試題
（考試時間150分鐘，a卷滿分100分，b卷滿分50分）
（a卷）
基礎知識題為選擇題，每小題選出答案後，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗黑，如需改動，用橡皮擦擦乾淨後，再選塗其它答案，不能答在試卷上。
一、選擇題（共16分，每題2分）
1．給下面語句中加點字的注音有誤的一項是（ ）
a．我自己常常力求這兩句話之實現與調和（hé）,又常常把這兩句話向我朋友強聒（guō）不捨。
b．蒼黃的天底下，遠近橫（héng）著幾個蕭索的荒村，沒有一絲活氣。我的心禁（jīn）不住悲涼起來了。
c．「正確的答案只有乙個」這種思維模（mú）式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂（tì）固。
d．仰之彌(mí)高，越高，攀得越起勁；鑽(zuān)之彌堅，越堅，鑽得越鍥(qiè)而不捨。
2．下列詞語書寫正確無誤的一項是
a．啜泣蹣跚出峰頭觸目傷懷
b．潮訊不遜文縐縐鶴立雞群
c．泯滅猝然多**不言而諭
d．震悚妖嬈炒魷魚獲益匪淺
3．下列句中加點的成語使用不正確的一項是（ ）
a.這對眼睛不會放過微不足道的細節，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。
b．我感到一種不可名狀的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。
c．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。
d．水是我們的生命之源，在水資源日漸匱乏的今天，我們應該敝帚自珍，節約用水。
4、請選出沒有語病的一項（ ）
a．她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
b．他很早就對於天文學和數學發生了濃厚的興趣。
c．請你不要把這件事放在心上。
d．從大量的事實告訴我們，環境災難是沒有國界的。
5.下列與原文不一致的一項是（ ）
a. 山河破碎風飄絮，身世浮塵雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）
b.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）
c. 飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日公升。 （王安石《登飛來峰》）
d. 幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄新泥。 （白居易《錢塘湖春行》）
6．下面文學知識說法完全正確的是
a．按表達方式分，詩歌可以分為抒情詩、敘事詩。《木蘭詩》、《***，你在**》都是敘事詩。
b．《背影》和《春》都是朱自清的散文；《藤野先生》和《社戲》都選自魯迅的**集《吶喊》。
c．《最後一課》和《競選州長》都是短篇**，前一篇的作者是都德，後一篇的作者是馬克·吐溫，他們都是法國人。
d．《捕蛇者說》的作者柳宗元、《陋室銘》的作者劉禹錫和《石壕吏》的作者杜甫，都是唐朝人。
7．下列文學常識的表述，不正確的一項是
a．魯提轄即魯達，是《水滸傳》塑造的—個英雄人物。
b．**《故鄉》中的「我」就是少年時候的魯迅先生。
c．《魚我所欲也》和《生於憂患，死於安樂》都選自《孟子》。
d．《江城子·密州出獵》的作者是宋代文學家蘇軾。
8.給下面對聯的上聯搭配最為恰當的下聯是2分）
上聯：月送花香浮小院
下聯：a．綠葉紅花映山前 b．風搖竹影到幽齋
c．夢隨春風到天明 d．風吹螢火到滿園
二、閱讀（24分）
（一）文學名著閱讀：讀下列名著選段，完成下面題。（4分）
9.從七年級開始，同學們在教材「名著導讀」的引領下，已經讀了不少名著。閱讀名著，不僅開闊了自己的視野，而且也在不斷提公升自己的思維。
不動筆墨不讀書，請從下面所提供的名著書目中任選一部，完成讀書卡的摘錄。
書目：《童年》、《魯濱遜漂流記》、《西遊記》、《名人傳》、《水滸》、《繁星·春水》
要求：「主要內容」概述和「讀書感言」不超過30字。
（二）議**閱讀（10分）
讀下面這篇文章，完成10-14題。
敬業與樂業
梁啟超第一要敬業。敬字為古聖賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被後來有些人說得太精微，倒變得不適實用了。惟有朱子解得最好，他說：
「主一無適便是敬。」用現在的話講，凡做一件事，便忠於一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。業有什麼可敬呢？
為什麼該敬呢？人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當消化麵包的機器，自然該各人因自己的地位和才力，認定一件事去做。
凡可以名為一件事的，其性質都是可敬。當大**是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼裡看來，有高下；事的性質，從學理上解剖起來，並沒有高下。
只要當大**的人，信得過我可以當大**才去當，實實在在把**當作一件正經事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實實在在把拉車當作一件正經事來做，便是人生合理的生活。這叫做職業的神聖。凡職業沒有不是神聖的，所以凡職業沒有不是可敬的。
惟其如此，所以我們對於各種職業，沒有什麼分別揀擇。總之，人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。
至於我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。
怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發出來的便是敬。《莊子》記佝僂丈人承蜩的故事，說道：
「雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩冀之知。」凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無論別的什麼好處，到底不肯犧牲我現做的事來和他交換。我信得過我當木匠的做成一張好桌子，和你們當政治家的建設成乙個共和國家同一價值；我信得過我當挑糞的把馬桶收拾得乾淨，和你們當軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。
大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當，便對不起這一天裡頭所吃的飯。所以我做這事的時候，絲毫不肯分心到事外。
曾文正說：「坐這山，望那山，一事無成。」乙個人對於自己的職業不敬，從學理方面說，便褻瀆職業之神聖；從事實方面說，一定把事情做糟了，結果自己害自己。
所以敬業主義，於人生最為必要，又於人生最為有利。莊子說：「用志不分，乃凝於神。
」孔子說：「素其位而行，不願乎其外。」我說的敬業，不外這些道理。
10．選文作者的觀點是什麼？（2分）
11．什麼是「敬」？為什麼該敬業？（2分）
12．作者引用曾文正的名言屬於論證，其目的是什麼？（2分）
13．怎樣理解畫線句子？請結合例項談談。（2分）
14．「因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。」依照作者這一標準來衡量，你能從身邊舉乙個例子嗎？並加以短評。（2分）
（三）說明文閱讀（10分）
綠色塑料
①塑料問世後，即被人們廣泛地應用到了幾乎所有的領域。但是，在塑料應用極大地促進工農業生產發展，豐富和改善人們物質文化生活的同時，也帶來嚴重的「白色汙染」問題。塑料不會自行「腐爛」，如果塑料薄膜長期存在於田間，不僅妨礙耕作，而且破壞土壤自身的水肥及微生物平衡，對農作物生長造成不利影響。
發達國家對使用後的塑料曾採用過掩埋!焚燒和**利用等方法進行處理，但都存在這樣那樣的不足。為此，從20世紀70年代開始，中外許多科學家為解決「白色汙染」問題，紛紛投身於「綠色塑料」——可降解塑料的研製。
②所謂「綠色塑料」，並不是指綠顏色的塑料，而是指能夠自行降解和再利用，不會汙染環境的塑料。具體地說，就是指在一定使用期限內具有與普通塑料製品同樣的功效，而在完成一定的功效後能迅速自行降解，與自然環境同化的一類聚合物。因為它對保護環境具有重大意義，所以被稱為「綠色塑料」。
③「綠色塑料」的品種很多，這裡只介紹光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和轉基因型塑料四種。
④光降解型塑料是在聚合物中新增少量光敏劑生產出來的塑料。我國科學家從20世紀80年代就開始了對光降解型塑料的研製。中科院上海有機化學研究所和長春應用化學研究所研製的光敏劑及其光降解聚乙烯地膜，早在2023年就通過了技術鑑定，並在推廣中證明這一技術已經成熟。
光降解聚乙烯地膜在光照下，可分解成4×4平方厘公尺的碎片，即使以後不再分解長期存在於土壤中，也不會給土壤物化效能帶來影響，對土壤養分造成破壞。
⑤天然高分子型塑料是利用纖維素、木質素等天然物質，用化學方法製成的塑料。比如，日本工業技術研究院利用農作物下腳料，如豆秸等製成的可降解農用地膜就是其中的一種。這種天然高分子塑料地膜具有極好的透明度和伸展性，埋在土中只需數日，即可被微生物分解為二氧化碳和水，不會汙染環境。
⑥微生物高分子型塑料，是由一種叫真核產礆性細菌先在葡萄糖溶液中生產出生化聚酯，再經進一步加工生產出的生物塑料。德國哥廷根大學的微生物學家通過對一種細菌的特定基因隔離，使植物細胞內部生成聚酯，再利用這種聚酯製成植物型生化塑料。這種塑料在細菌作用下也可分解成水和二氧化碳，不但不汙染環境，而且還可用做肥料回歸大自然。
⑦轉基因型塑料是由美國密執安州立大學教授索姆維爾等人研製的。他們利用生語文試題第6頁(共12頁) 物工程技術，從一種叫做營養佳良產礆桿菌的土壤細菌中分離出生產塑料的基因，然後把這一基因轉移到一種遺傳結構墒單的油菜子屬植物中，培育出一種適宜種植的名叫多羥丁酸的塑料植物．這種植物的葉、稈、根都能長出多羥丁酸顆粒塑料，用這種顆粒製成的塑料可以完全被降解。受索姆維爾研究的啟發，美國密茨根大學的生物學家則乾脆將這種塑料基因直接植入土豆和玉公尺之中，在人工控制下生長出不合有害成分的生物塑料．不久，人們就可以像種植莊稼那樣大面積種植和收穫塑料了。
⑧目前，可降解型塑料大多還處在研究或試產階段，距大規模推廣使用還有一段時間，但科學家卓有成效的研究已經為人們展現出光明的前景。我們堅信，隨著研究的加速進展，綠色環保塑料的新時代一定會很快到來。
15．通讀全文，說說文章圍繞「綠色塑料」說明了什麼內容。(2分)
16．文中劃線句子運用了舉例子的說明方法，作用是什麼？ (2分)
17．閱讀第②段文字，根據自己的理解，給「綠色塑料」下乙個定義。(2分)
18．仔細閱讀第⑤、⑥段文字，說說「天然高分子型塑料」和「微生物高分子型塑料」有什麼異同？(2分)
相同：不同：
19．請你結合本文有關知識，向一位正在使用普通塑膠袋的人宣傳「綠色」塑膠袋的特點及使用意義，提高人們的環保意識。(2分)
三、寫作（60分）
20．下面兩道作文題，請任選一題寫一篇作文。
⑴請以「成長需要為題寫一篇文章。
要求：①根據自己寫文章的內容，將題目補充完整再作文；②選擇你最擅長的文體寫出自己的真情實感；③不少於；④文中不得出現真實的地名、校名、人名。
中職語文月考試卷
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