3.培養學生良好的學習習慣和認真仔細檢查方面做得不夠到位。
這次考試暴露出不少問題。有些學生做題不認真，粗心大意，不看題目要求，做完題不會檢查，以致出現了這樣或那樣的問題。以後教學中努力培養學生良好的學習習慣，教給學生好的學習方法，克服粗心大意的毛病，讓學生不再出現同樣的錯誤，促進學生主動地投入到數學學習活動之中，使他們能主動地思考。
4、對後進生原因分析與補進措施。
經過一段時間的輔導後進生已經有了很大的進步了，但由於學生基礎不太紮實，有幾個孩子學習習慣還不好，對題目的理解能力太差，還需要加大對個別後進生的輔導的強度，我現採用組長幫組員的學習方式，並採取一定的獎勵措施，進行多鼓勵、多激勵的手段，慢慢讓小學生把被動學習變為主動學習。有的學生考試時不夠仔細，很多題目都會做，但由於不細心，便做錯了。要逐步培養學生的檢查習慣。
總之，通過這次的考試，使我看到了並了解了平時在教育教學工作中存在的不夠完滿的一些事物和問題，針對這些問題，我將會在今後的工作中盡量補足，在認真鑽研教材和課標的同時，更加關注學生（如：學生的學習習慣、學生的學習態度、學生的學習心理以及學生的學習品質），重視學生學習方式的嘗試與研究。加強學生的書寫練習，培養學生良好的數感和方位感，以及解決簡單的實際問題的能力。
優化課堂結構，向40分鐘要質量，爭取在下一次的考試中不再出現類似的錯誤，使學生達到理想的學習水平，讓學生在生活中學找數學，發現數學，學會運用數學！
月考試卷分析
數學成績分析 四2班從整體上看，本次試題較活，內容創新性很強，測試結果能充分體現出學生的綜合解決問題水平。試題注重基礎，內容緊密聯絡生活實際，注重了趣味性 實踐性和創新性。突出了學科特點，這張試卷以能力立意命題，體現了 數學課程標準 的有關精神。有利於考察數學基礎和基本技能的掌握程度，有利於教學方法...
月考試卷分析
加工製造類第一學月試卷分析 2015年1月12日我校舉行了高三年級第一學月的月考，本次試卷題型與高考試題完全相同，題量大，覆蓋面廣，涵蓋了所學學科所有內容，屬於中等難度偏上。所以這次考試的成績很不理想，針對此次考試存在的問題分析如下 一 題型分析 1 選擇 判斷題考查學生基礎知識掌握與理解情況。2 ...
月考試卷分析及反思
瞿選彥 這是七年級的學生入學以來的第一次考試，它讓我全面了解了學生，也重新認識到了自己的很多不足，對於此次考試，具體情況總結如下 一 知識積累與運用 1至6題涉及到的內容有字的音 形 義，病句的判斷及簡單的文學常識，第7題是詩詞默寫。雖然平時對這些基礎知識訓練得比較多，但是得分情況並不理想，全班沒有...