困衛藝教育研究
遼寧省瀋陽體育學院研究生部
【摘金釗孟祥輝ｌ１０１０２
要】：採用文獻綜述法，對校園體育文化進行整體性分析，論述校園體育文化的功能及其特徵，旨在為校園體育文化建設提
供一點理論依據。
【關鍵詞】：校園體育文化
一功能及特徵
（六）創新－眭特徵。
現代體育具有更為強大的創造和更新文化的特點。其一，現代體育為高校校園文化的不斷更新發展，提供促進身心健康、具有創造活力的內容形式；其二，現代體育與校園文化緊密結
、與大學校園體育文化有關的幾個概念
文化是人的文明化，即人類創造的物質財富與精神財富的總
和及其創造過程。體育文化就是指人們在從事體育、鑑賞體育活動過程中所創造的物質文明與精神文明的總和；或者說是關於人類體育運動的物質、制度與精神文化的總和。大學校園體育文化是指在大學這一特定的範圍裡，人們在歷史實踐過程中所創造的體育精神財富和物質財富的總和，它有廣義和狹義之分。
二、校園體育文化的特徵
（一）全面教育性特徵。
高校校園體育文化是生存於高校這一特定環境中的一種文
化現象，肩負著教育使命。它所創造的氛圍能激發學生愉快地、自主地從事身體鍛鍊，促進學生的個性發展，培養學生的獨立性、自主性、創造性和道德性等方面的能力；能充分挖掘學生的
潛力去從事創造性的體育運動，以求獲得知識的滿足感、技能提
高的喜悅感以及失敗後戰勝困難的超越感；參加體育運動的集體榮譽感、運動後的輕鬆愉快感、學生積極參與實現目標的自我成就感；同時提高其感受美、欣賞美、創造美的能力，塑造美的人格和心靈，使之接受美的薰陶。因此，高校校園體育文化的教育
性特徵有別於其它教育文化，具有全方位的獨特性。
（二）時代性特徵。
高校校園體育文化是時代的產物，在一定程度上反映時代的本質特徵，是高校所處一定歷史時期的時代精神和時代風貌的具體體現。大學離不開時空環境，時空環境是影響大學生生存發展的重要因素。在高校校園體育文化的形成和發展中，它的內容與形式同樣受到一定時代的政治體制、經濟體制、教育體制以及社會結構、社會風氣、社會潮流、文化風尚等的制約；另一方面，校園體育精神是與時俱進的，當一種更為先進的校園體育活動產生的時候，它的精神也會慢慢地完善，並在繼承原有精神的合理核心的同時，得到充實和發展。
（三）娛樂性特徵。
娛樂性特徵是校園體育文化又乙個明顯的特徵。一般說來，高
校校園體育著重於人的身心需要和情感願望的滿足，不以高超複雜的技藝，深邃的哲理和深厚的文化修養諸條件要求參與者，而是以普遍的，自娛自樂的，消遣性的，遊戲性的活動方式迎合參與物件，使他們可以在這些活動中得到直接的令人愉悅的主體情感體驗。
（四）滲透性特徵。
高校體育文化的滲透性，是指高校體育精神能夠發生輻射，滲透到大學生學習、娛樂等各項活動之中，滲透到大學生思想價值觀念形成的過程中。在體育領域裡始終貫穿著競爭和向上的精神，這種意識都是現代人的一種特殊重要的素質。在發達國家十分重視個人的體育經歷。
美國許多成名的大企業家均或多或少有體育經歷。因此我們應該把體育精神影響和引導在校大學生和高校體育文化的發展。（五ｊ吸收、融合性特徵。
體育是加速文化交流的有效途徑。青年學生容易接受新的觀念和思想，通過體育運動可以吸收各種文化中的精粹，與本民族的優秀傳統有機融合在一起，提高青年學生的民族自尊心。一
個姚明引導了無數的國人領略、欣賞ｎｂａ的魅力；乙個丁俊輝，使我們禁不住了解**克運動的底蘊。
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合，成為促使校園文化發展的乙個重要渠道。體育運動是與外
界聯絡的乙個重要的視窗，通過相互之間的交流，不僅對體育運動本身的交流，也是雙方友誼、意識、精神面貌、文化底蘊等方面的學習交流；在體育運動中所提出的新概念、新觀念和新模式，潛移默化地影響了大學生的精神生活。
三、大學校園體育文化的功能
校園體育文化的功能是學校教育功能的補充，它在促進教
育目標實現的同時，又發展了學生的個性及培養他們適應社會的能力。大學校園體育文化的功能主要表現在以下幾個方面。
（一ｊ教育功能。
大學校園體育文化對學生來說，不僅有科學知識的傳授和能力
培訓的功能，而且具有系統的思想灌輸、典雅的審美薰陶和正規的體育訓練功能，它們以潛移默化的方式，使大學生從中受到教育。
（二）導向功能。
大學校園體育文化集中體現著學校主體成員共同的體育價
值觀，它像一條無形的紐帶聯結著學校及其成員，引導個體把自己的追求置於學校追求的目標之下口
（三）調適功能。
由於教職工社會分工的不同，學生專業及年齡的不同，學校內部成員之間的交往頻率和範圍都受到一定限制。大學校園體育文化活動以奇妙的凝聚力和向心力，把師生吸引到各項體育活動中來，從而增加了相互接觸的機會，擴充套件了交往的「時空」，
對溝通情感，加深理解和增進人際友誼起到了積極的調適作用。
（四）健身功能。
校園體育文化的基本形式是各種體育活動，而體育活動是通過人體直接參與活動的方式進行的，這也是體育最本質的特點。正是這一特點，決定了體育具有健身的功能。通過校園體育文化的多種活動，可以增強學生的體質，提高人體對自然的適應能力，改善有機體的整體水平等。
四、結語
大學校園體育文化，作為貫徹黨的教育方針的物質基礎和
精神保證，是大學文化及校園文化整體中的重要組成部分，它在
實現教育方針、全面提高大學生的思想道德修養、科學文化水平的身體心理素質，培養社會主義事業的合格建設者和可靠**人起著不可磨滅的重要作用。對大學校園體育文化這一特殊的文化現象進行不斷探索並充實其內涵，了解其特徵，發揮其功能，將對大學校園乃至整個社會的物質文明及精神文明建設具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。參考文獻：
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［２］賈書申．體育發展應注意的幾個問題［＿，］．首都體育學院學報季刊
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論體育的社會功能
體育從形成開始就存在於多種領域。包括,社會，競技，醫療等,其中我們最熟悉，最接近我們的，當屬社會之中的體育。可是，雖然我們熟悉它，卻不真正的了解它，並不知道體育的社會功能到底有哪些。體育作為文化的組成部分，具有一般的文化功能 同時，由於自身的特點，又具有某些特殊的功能。體育的社會功能由六大部分組成，...
論體育文化與校園文化建設的意義
作者 鄒德泉 體育時空 2011年第08期 中圖分類號 g807 文獻標識 a 文章編號 1009 9328 2011 08 000 01 摘要高校體育是校園文化生活的重要組成部分，是維繫學校團體的一種精神力量。本文論述了高校體育文化對校園文化的建設的重要作用。應該擺正體育文化與校園文化的地位。並結...
電視傳媒的符號特徵及其社會文化責任
摘要電視傳媒所特有的視聽兼備 聲畫並茂的傳播優勢，使它在傳播領域確立了重要地位，但是由電視傳媒所創造和傳播的消費型大眾文化，也為受眾帶來了諸如缺乏深刻的思想意義 難以達到較高精神層次 缺少積極進取的活力等許多負面影響。因此，正確發揮電視傳媒符號優勢，在強勢資訊傳播的基礎上，讓它更好地肩負起文化教育的...