學習實踐科學發展觀活動學習調研階段自查報告

2022-10-22 13:03:03 字數 2463 閱讀 7969

按照市教育局學習實踐科學發展觀第一階段學習教育活動的安排,結合學校工作實際,我校認真組織開展了宣傳、學習、討論、調研等活動,收到了良好的教育學習效果。第一階段我們做的主要工作是:

一、加強組織領導,保障學習實踐活動順利開展

1、成立工作機構,明確工作責任。我校成立了由黨支部書記徐昌豔同志任組長的學習實踐科學發展觀活動領導小組,領導小組下設工作專班,具體負責活動的開展。實行領導責任制,一級抓一級、層層抓落實。

2、創新學習形式,確保學習質量。採取了集中學習、黨小組學習、各學段結合工作業務學習、黨員幹部自學等形式,組織了形式多樣的學習教育、崗位練兵等活動,努力使我校思路、方法按照科學發展觀的要求來謀劃和推進。建立完善了學習考勤、補課等制度,取得了明顯的成效。

二、認真做好宣傳發動工作,推動活動深入開展

自市教育局黨委召開在全體黨員幹部中開展深入學習實踐科學發展觀學習教育活動動員會之後,我校領導班子高度重視,於xx年9月29日召開全體教師動員大會,布置學習教育活動。會議傳達了市委和市教育局會議精神,認真研究學校開展科學發展觀活動的具體工作安排,制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排,對學校開展活動進行具體部署。黨支部書記徐昌豔作了講話,要求全體黨員幹部要充分認識開展這次活動的重要意義,認真參加學習、教育、查擺、整改等各項活動,切實在活動中受到教育。

為了形成良好的活動氛圍,學校在校園內懸掛多條標語營造濃厚氣氛,並充分利用廣播、板報、櫥窗等進行大力宣傳,使大家深刻認識到活動的重要意義。在學習調研階段,學校共下發了學習材料五份,在石化一小**上開通了「我為學校發展獻一策」的論壇,做到了黨員老師人人積極學習,非黨員老師也努力參與的良好局面。

三、採取多種形式,認真組織開展學習活動

在組織科學發展觀學習教育活動中,學校採取多種形式抓好學習培訓工作,確保學習教育收到了實實在在的效果。學校在第一時間將學習資料裝訂成冊,供教師們自學。每週組織不同學習小組的教師進行學習心得交流。

在這次的學習實踐科學發展觀學習教育活動中,我校教師共完成學習筆記近百萬字,人均達一萬餘字,學習心得體會79篇。在學習活動中,我校的具體做法有:

一是堅持學校領導幹部帶頭學。在處理好日常工作的同時,組織學校領導班子成員集中學習四次。此外,學校黨支部書記對黨員和班子學習活動分別進行輔導、講課,為學習活動奠定了良好基礎。

二是落實各項制度,確保學習參與率達到100%。學校制定了活動的出勤、請假、補課等各項制度,並嚴格落實,對因病、因公外出等原因不能參加學習的責成專人進行補課,保證了學習時間。

三是學習教育活動堅持理論聯絡實際,在學習中,組織黨員幹部一邊學習,一邊撰寫讀後感或心得體會,並按照科學發展觀的要求,認真進行對照分析,謀劃自己在教育教學中需要加大落實和改進力度的具體環節,為第二階段查詢問題奠定了基礎。第一階段的學習調研活動中,我校18名在職黨員教師都撰寫了心得體會。

四是結合學習教育和自己的教學實踐,召開討論交流會。周二的教師論壇上一年級組老師率先以「最小的官職,最偉大的事業」為題結合自己的教育教學實際暢談了學習實踐科學發展觀後的感受。

五是通過調研促學習。在新形勢下,如何搞好教師隊伍建設;**家校溝通的新渠道、新機制;如何加強教師師德教育;怎樣提高教師待遇,加快學校發展步伐;如何有效促進教師專業化成長……這些調研課題都是學校科學發展觀領導小組認真討論後拿出的,然後每個班子成員帶領部分黨員老師進行深入調研,發放徵求意見表,特別是黨員幹部結合自己的分管工作每人寫乙份書面調研報告,為促進學習進一步發展提出切實可行的措施。這種以調研促學習的活動,讓每位黨員更黨深刻地理解了科學發展觀就在身邊,學習科學發展觀就是為了解決實際問題的深刻用意。

四、學習教育活動立足發展,學用結合

一是通過理論學習夯實科學發展的基礎。在學習中,始終堅持理論聯絡實際的原則,通過分析黨員幹部隊伍實際,對共性問題集中組織學習,對個性問題要求黨員自學。總支部引導黨員自覺檢查是否做到真學真懂,是否把學習的理論運用到了實際工作之中。

二是通過轉變作風構建科學發展的保障。領導班子和黨員幹部自覺徵求群眾意見,傾聽他們對學習教育活動的意見,並及時進行改進。在全校大會上,學校就老師的值周活動及學校的德育及學生安全提出了嚴格的要求,要求全體教師高度重視,從自己做起,通過成立環保小衛士等措施加強學生養成教育,確保學生安全。

三是通過服務發展提高科學發展的能力。在學習教育中,大家普遍感覺到,自身的素質和落實科學發展觀的要求還有很大的差距,除集中每週

二、四半天學習外,都積極利用業餘時間進行自學。學校網路資源十分豐富,鼓勵黨員幹部利用網路資源開拓視野。

四是學校把立足為師生服務,不斷提高服務水平作為學習教育活動的重點工作來抓。通過「教學活動月」組織課堂教學技能競賽增強教師為學生服務的本領,提高教育教學質量;通過強化安全管理、提高師生安全意識、加強學生養成教育、全體教師參與值周、創造文明和諧校園;引導全體師生甘於奉獻,切實解決教職工困難,全身心地投入教育教學工作中來。

科學發展觀學習教育活動,有力地促進了學校各方面工作的開展,師生精神面貌煥然一新。通過學習使全體教師明確了「堅持以發展為主題,辦人民滿意的教育」的學校發展宗旨。對我校發展思路、發展模式的不斷探索和創新,對我們把握大局、做好學校教育教學各項工作,具有非常重要的意義。

荊門市石化第一小學學習實踐科學發展觀領導小組

二00九年十月二十五日

學習實踐科學發展觀調研報告

在深入學習科學發展觀活的調研階段,我們車間主任 書記深入車間各生產崗位一線以互相交流 訪談 徵求意見的方式,對各崗位黨員 職工思想狀況 影響本工段科學發展觀的問題,貫徹落實科學發展觀情況和如何解決存在的突出問題進行了調研,現將調研情況報告如下 一 車間職工思想觀念 工作作風的基本情況 在對黨員 職工...

學習實踐科學發展觀調研報告

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學習實踐科學發展觀

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