適用專業：工藝美術專業（裝飾藝術方向）
課程編號總學時：48 講課與課業練習：48 學分：3
一、課程的性質、地位和教學目標
1、課程的性質、地位
《巖彩畫技法》課程是工藝美術專業的專業必修課程。課程設定的目的主要在於使
學生了解巖彩畫的用筆設色技巧、研，研究其章法，並吸取其藝術形式美感運用到本專業設計中去。通過巖彩畫材料教學的訓練與實踐，使學生現代觀念與傳統繪畫嫁接，同時強調學生拓展知識結構，加強鑑賞能力。。
2、教學目標
通過本課程的學習，學生能掌握岩彩藝術的基本技巧方法，從而培養合格的從事美術教育、藝術設計等專業的專門人才打好基礎。
二、教學要求：
1 課程教學內容和基本要求
了解：岩彩藝術技法的基礎理論知識及表現、製作技巧與工藝美術專業的聯絡及特色。
熟悉：岩彩藝術技法在裝飾藝術表現形式中的審美規律及表達方法。
掌握：通過本門課程的學習，能夠使學生掌握基本的岩彩藝術技法理論知識，在製作學習的過程中，有意識的去組織與創造，在設計中進一步提公升學生的主動創造能力。
2 重點和難點：
2.1 重點：了解巖彩畫的用筆設色技巧、研，研究其章法。
2.2 難點：變化組合技法的實際運用
三、實施說明
1、成績考核方法
本課程是考查課，考核方式由平時成績和結課作業兩部分組成，成績考核方法出勤考核（出勤情況）佔20 %（滿分20分），日常考核（包括課堂表現、學習狀態）佔30%（滿分30分）實踐成績依據課程規定作業進行單元分數評定綜合。結課考核（包括課業練習的數量及質量）佔50%（滿分50分）。
2、考核形式：作品
3、考核要求：
3.1、作品應體現對岩彩藝術技法的掌握及運用能力，重點考核學生對基本岩彩技法的組合創意能力。作品應符合審美要求，對造型、色彩、材料等內容有較強的把握能力。
4、教學方法、教學手段
在教學中培養學生主動學習的意識，培養學生良好的閱讀習慣，使學生能在學習中發現問題，找到解決問題的良好途徑。在教學中提醒學生觀察教學環節，使學生初步熟悉教學程式，並能發現問題，和教師一道改進教學程式，完善教學程式，注意培養美教系學生的師範意識。加強實驗教學，重視實驗課程，培養學生的動手能力，使具備實際操作能力，參與學院的科研工作。
四、課內實踐環節的要求
運用岩彩藝術的相關技法完成50×50cm尺寸作品1幅
五、作業要求
根據教學安排，伴隨課內實踐環節完成。作業應當按照大綱規定的知識、能力、素質
結構比例要求來安排。根據這門課的性質，要達到岩彩藝術技法的教學目標，必須完成教學大綱的基本要求，認真按照教師對不同單元的教學要求的質量，完成相應的課業，並且要按照教師的要求統一裝裱上交。
六、 本課程與其它課程的聯絡
學習本課程前應先學習工藝壁飾設計製作、裝飾設計基礎等課程的表現技法。該課程在工藝美術專業學習體系中處於重要的地位，是進一步學習壁畫創作課程的必要前提和基礎。
七、 教材和參考書目
1.王雄飛:《巖彩畫的材料與技法研究:巖彩圖教材》,中國美術學院出版社,2000
2.馮增木 :《中國畫特殊技法詳解》,山東美術出版社,2000
第二部分教學內容綱要
1課程教學內容和基本要求
1.1 理論教學內容和基本要求
1.1.1教學內容: 岩彩藝術的概況及岩彩的基本材料和步驟
教學基本要求: 掌握岩彩的概念；了解岩彩藝術的歷史發展及現代發展趨勢；了解岩彩藝術的製作用具與材料；必須掌握岩彩藝術技法的基本步驟
1.1.2教學內容: 岩彩藝術的基本技法
教學基本要求: 錫管裝中國畫顏色的運用及技法步驟
1.1.3教學內容: 水色的材料美運用及技法步驟
教學基本要求: 絹的使用技法
2傳統重彩畫與現代重彩畫的比較與鑑賞
2.1教學內容:特殊材料的使用
教學基本要求: 岩彩材料技法的綜合表現
第三部分、學時分配
第四部分實驗學時分配
動畫技法教學大綱
課程名稱 動畫技法 適用專業 中等職業技術學校動漫遊戲專業 1.前言 1.1課程性質 本課程是中等職業技術學校動漫遊戲專業 二維動漫設計製作 的專業 技術 方向的必修課程。其功能是讓學生根據運動規律繪製各種人物，動物，自然現象的中間畫，為進入二維動畫設計製作方向的頂崗實習紮實的基礎。1.2設計思路 ...
《水彩畫技法》教案
一 教學目的 1.通過學習使學生了解並掌握水彩畫的技法。2.提高學生對水彩畫的審美能力。二 教學重點和難點 1 重點 水彩靜物的幹畫法和溼畫法。2 難點 水分和時間的掌握與條件的觀察方法。三 教學方法 欣賞 講解 示範與寫生練習相結合。四 教具與學具 1 教具 1 優秀的水彩畫作品或教師習作。2 水...
手繪表現技法教學大綱
課程名稱上課物件課程型別先修課程選用教材 手繪表現技法數字 上課年級14級學分 周學時2 2 公共基礎課 專業基礎課 專業課 素描 色彩 速寫 三大構成 快題設計備考指導 室內專業快題設計 第二版 施並塑著化學工業出版社2014.4 主要參考書 鋼筆 馬克筆建築效果圖手繪表現 施並塑 施並招著化學工...