中考總動員必考詩詞

2022-10-13 09:03:02 字數 3574 閱讀 1445

2023年中考語文衝刺複習:必背古詩詞

14、《遊山西村》陸游,詩中蘊含深刻哲理————「困難當前愈要堅持,定能有奇蹟產生」,

這個經典句子寫民俗盛景的句子

15、《清平樂—村居》辛棄疾,以孩童襯托家庭和睦,反映社會主義新時期「和諧」主題的句子

16、《臨洞庭贈張丞相》孟浩然,寫洞庭盛景的名句這個名句與杜甫的有異曲同工之妙。以比興手法寫出渴望用世而望求引薦之情的句子

17、《使至塞上》王維,詩中寫出邊塞雄渾壯美的落日美景以表雖不受重用但心亦豁達的名句以比喻修辭寫出自己如「草」及「雁」被人輕視的句子這實為以景寫心理活動的典範。

18、《渡荊門送別》李白,詩中以浪漫主義手法寫景逼真如畫,同時運用對偶及比喻修辭

19、《黃鶴樓》崔顥,詩中寫「物是人非」的感慨的句子

寫登樓所見之景,同時用尓衡的典故的句子詩中抒寫思鄉之情的句子

20《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫,作者用典故表達對老朋友的懷念之情的句子蘊含著新事物必將取代舊事物的深刻哲理的句子

21、《題破山寺後禪院》常建,詩中寫寺景清幽寂靜,以大寫意手法展現中國園林「曲徑通幽」之意境的名句蘊含佛教哲理「鍾靈毓秀」讓人有頓悟之感的名句

22、《飲酒》陶淵明,詩中展現陶淵明人生觀和藝術觀,即作者即「南山」的超脫之情的名句以歸鳥知返暗抒歸隱情的句子詩中寫出歸隱情懷的句子

23、《漁家傲》范仲淹,化用王維名句「大漠孤煙直,長河落日圓」的經典句子寫出戍邊將士思想情深,但卻壯志未酬的悲涼之情的句子

24、《湖上寓居雜詠》姜夔,首句寫景給人以柳暗花明之感的句子從味覺感官寫愜意之情的句子

25、《浣溪沙》晏殊,詞中以天然奇偶,形成新舊對比的千古名句這一名句充滿深刻哲理,與劉禹錫《酬》一詩中的名句異曲同工。

32、《過零丁洋》文天祥,詩中表現作者視死如歸,大義凜然的獻身精神的千古名句

浣溪沙(宋蘇軾)

1.從表達方式上看,上片寫景,描繪清新明麗的春景,流露出詞人心情。下片議論,表達出詞人的精神和的人生態度。

(十一)閱讀下面一首唐詩,然後回答問題。

黃鶴樓崔顥

昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。/黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。

睛川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。/日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

26.解釋下面的詞浯。(2分)

①歷歷②鄉關27.判斷下列說法的正誤,正確的打「√」,錯誤的打「×」。

a.詩的前四句從傳說入筆,寫由黃鶴樓生髮的聯想

b.詩的五六句寫昔人乘著黃鶴見到的漢陽晴川和鸚鵡洲的景致

c.詩的七八句寫出了詩人悲苦淒涼、日暮思歸的哀怨愁緒

d.傳說崔顥登黃鶴樓本欲賦詩,因見此詩而作罷,感慨道:「眼前有景道不得,李白題詩在上頭

28、詩中最能概括作者感情的是哪乙個字?在對全詩整體感悟的基礎上,請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種感情的。

答(二十)閱讀下面這首詞,然後回答51—54題

漁家傲范仲淹

塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂裡,長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白髮徵夫淚。

51.該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫下闋寫

,筆力雄健,感情沉鬱。

52.「千嶂裡,長煙落日孤城閉」,寫出了塞外怎樣的景致?試加亦描述。

53、下面對這首詞的理解,不恰當的一項是:( )

a.「塞下秋來風景異」中的「異」字,寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。

b.「千嶂裡」中的「千嶂」是指很多像壁障一樣並列的山峰。

c.「濁酒一杯家萬里」形象地寫出了戍守邊關的將士們的思鄉之情。

d.「羌管悠悠霜滿地」寫出了邊關雖寒冷,但有羌管鳴奏,生活並不艱苦。

54、「人不寐,將軍白髮徵夫淚」抒發了將士們怎樣的情懷?

(二十三)讀下面的詩,完成60—64題。

酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫

巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身。/懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。/今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

60、對唐詩《酬樂天揚州初逢席上見贈》分析錯誤的—項是( )

a. 首聯寫自己被棄置在巴山楚水這個淒涼的地方,度過了二十多年,飽含了詩人無限的辛酸。

b.頷聯寫歸來後的感觸,引用典故,隱含他對當時統治者的不滿,和因人事變遷而產生的生疏、悵惘的心情。

c.頸聯中詩人以「沉舟」「病樹」比喻前人,表達出詩人要在前人失敗之後繼續向成功邁進的積極進取的情懷。

d.尾聯既是對友人關懷的感謝,也是和友人共勉,表現了詩人堅定的意志和樂觀的精神, 也給友人以鼓舞。

61.請選出下列對本詩解說有誤的一項 ( )

a.「二十三年」,指自居易因參加政治改革失敗後一再遭貶的前後時間;「棄置」指被貶謫。首聯表達了詩人的無比辛酸之情,也流露出了內心的不滿。

b.「聞笛賦」是指西晉的向秀為懷念自己的好友嵇康所作的《思舊賦》,「爛柯人」是指晉人王質。頷聯寫貶謫歸來後的感受,借用兩個典故表達懷念舊友和人世桑滄之感。

c.頸聯寫詩人對未來的展望。詩人以「沉舟」「病樹」自喻,說明雖然處境艱難,但仍然信心百倍,積極進取。

d.「聽君」中的「君」指唐代詩人白居易,「歌一曲」指白居易所作的《醉贈劉二十八使君》。尾聯不僅表現了詩人堅定的意志和樂觀精神,也是和友人共勉。

62.這首詩是古代酬贈詩中的佳品,其感情基調是怎樣的?請發揮想象,用生動形象的語言,說說「沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春」描繪了怎樣的一幅畫面。

63.「懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人」中的兩個典故,分別用來表現詩人怎樣的思想感情?

64.「沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春」歷來受到人們的讚賞,你怎樣理解這兩句詩?

(二十五)讀晏殊的《浣溪沙》。完成66-67題。

浣溪沙晏殊

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭台,夕陽西下幾時回?

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。

66、詩人徘徊於小園香徑,精心選擇了和等景物,描繪了一組優美的畫面。

67、「無可奈何花落去,似曾相識燕歸來」是千古名句,試簡析這兩句詩好在**。

答(二十七)閱讀下面一首古詩,回答第72—73題。

飲酒陶淵明

結廬在人境,而無車馬喧。/ 問君何能爾? 心遠地自偏。/

採菊東籬下,悠然見南山。/ 山氣日夕佳,飛鳥相與還。/

此中有真意,欲辨已忘言。

72.詩中最能體現詩人隱逸生活情趣的乙個詞是

73.詩中描寫的景物突出了特點。

(十一)26、①指(漢陽林木)清晰可數(或「分明的樣子」)。②故鄉。

27、a.√,b×,c×,d×。

28、 「愁」字。全詩意境開闊,弔古傷今,虛實相映,情景交融。尾聯將「鄉愁」之情與「日暮」「煙波』』之景相交融,由景生情,融情於景,表達了詩人縈迴無盡、百感茫茫的憂思之情。

(二十)51、邊塞秋色思鄉之情

52、群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,表現了邊塞的悲涼。

53、d

54、抒發了將士們壯志難酬、思鄉憂國的情懷。

(二十三)60、c

61、a

62、①由低沉到高昂(或由低沉憤懣到高昂樂觀)

②(畫面應緊扣「千帆競發」和「萬木爭春」)波濤滾滾的大江之上,沉沒的船隻旁邊,有成千上萬的船隻揚帆競發;大自然中,枯死的樹木前頭有千千萬萬棵樹木競相爭春,呈現出一派生機勃勃,欣欣向榮的景象。

63、①對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘

圖形總動員

一 教學目標 1 知識與技能 掌握建立形狀補間動畫 2 情感態度與價值觀 通過具體例項的操作 激發學生的自主學習熱情。二 教學重點與難點 重點 建立形狀補間動畫。難點 建立形狀補間動畫。三 教學方法 自主探索法 演示法 四 教學準備 多 網路教室 五 教學過程 1 匯入 教師 在第一單元中,我們一步...

愛心總動員

清晨,小白兔在美麗的小路上散步,它微微地眯著眼,輕輕地哼著歌,心情格外舒暢。忽然,乙隻小松鼠氣喘吁吁地向小白兔迎面跑來,一邊跑一邊喊 救命呀,救命呀,趕快救救小猴吧,他剛才摘桃,不小心掉到河裡啦!小白兔一聽,跟著小松鼠拔腿就跑,一口氣跑道小河邊。只見小猴正在拼命的掙扎,水面上露出小猴無力的雙手和時隱...

段考總動員

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!我是k1108班的組織委員馬上與。很高興能夠站在這裡做國旗下講話。下面請允許我介紹本班的公升旗手和護旗手。本班的公升旗手是朱璨,護旗手是本班的學習委員張哲浩和英語課代表蔣蕙蒽。今天我演講的主題是段考總動員。一轉眼,開學已經將近兩個月了,馬上就要迎來這個學期的段考...